本書為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是新專標(biāo)旅游大類專業(yè)新形態(tài)一體化教材。本書以黨的二十大精神為指引，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)旅游發(fā)展的需要，在知識(shí)結(jié)構(gòu)及內(nèi)容上不斷更新，體例新穎、案例豐富，密切結(jié)合導(dǎo)游實(shí)踐。本書包括五大模塊。模塊一為導(dǎo)游服務(wù)程序；模塊二為導(dǎo)游講解技能；模塊三為自然景觀導(dǎo)游；模塊四為人文

本教材是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是新形態(tài)一體化教材。教材內(nèi)容包括：MeetingaTourGrouponArrival，JourneytotheHotel，Checkingin，IntroducingHotelFacilities，DiscussingtheItinerary，EnjoyingtheFirst

《旅游電子商務(wù)教程》是經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定的“十二五”職業(yè)教育國際規(guī)劃教材。本教材從旅游電子商務(wù)基本應(yīng)用，到旅游電子商務(wù)模式、旅游電子商務(wù)技術(shù)、旅游電子支付、旅游電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)營銷、旅游電子商務(wù)發(fā)展等職業(yè)技能的拓展，由淺入深，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，涵蓋了旅游電子商務(wù)課程要求的主要知識(shí)和基本技能。在內(nèi)容方面，我

主要內(nèi)容分為綜合篇、專題篇、區(qū)縣篇、特載篇等4個(gè)部分，立足重慶市文化和旅游業(yè)年度工作實(shí)際，全面展示重慶文化旅游業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，客觀分析重慶文化旅游業(yè)的發(fā)展形勢(shì)，積極探索重慶文化旅游業(yè)的改革發(fā)展規(guī)律，追求視角全面性、內(nèi)容真實(shí)性、數(shù)據(jù)可靠性，是全方位、多角度了解重慶文化旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢(shì)。本書主要講述2023年重慶文化

文化遺產(chǎn)資源保護(hù)與開發(fā)之間的矛盾日益成為文化遺產(chǎn)發(fā)展中的核心問題，優(yōu)化文化遺產(chǎn)景區(qū)環(huán)境是平衡文化遺產(chǎn)資源保護(hù)與開發(fā)二者關(guān)系的有效途徑。本書從文化遺產(chǎn)開發(fā)與保護(hù)的均衡問題出發(fā)，從文化遺產(chǎn)本體、文化遺產(chǎn)游客及文化遺產(chǎn)政策三個(gè)視角，探討通過優(yōu)化文化遺產(chǎn)景區(qū)環(huán)境，緩解文化遺產(chǎn)開發(fā)與保護(hù)矛盾的內(nèi)容與方法：文化遺產(chǎn)本體視角下的環(huán)境

"?《旅游財(cái)務(wù)管理》面向應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，故在內(nèi)容安排及編寫上，更偏重實(shí)用性及實(shí)踐性。本書以旅游企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)為主線，將財(cái)務(wù)管理按內(nèi)容劃分為旅游企業(yè)財(cái)務(wù)管理概論、旅游企業(yè)財(cái)務(wù)管理價(jià)值基礎(chǔ)、旅游企業(yè)預(yù)算管理、旅游企業(yè)籌資管理、資本成本和資本結(jié)構(gòu)決策、旅游企業(yè)項(xiàng)目投資管理、旅游企業(yè)營運(yùn)資金管理、旅游企業(yè)成本管理、旅游企業(yè)收益

本書將出國旅游中的實(shí)用場(chǎng)景分為10個(gè)主題，每個(gè)主題分為更精細(xì)的數(shù)個(gè)單元，內(nèi)容涉及出國旅游中衣食住行等方方面面內(nèi)容。通過“英語出國旅行口語三步走”助力讀者輕松開口說英語：【Step1必備場(chǎng)景詞】精選與該章節(jié)主題緊密相關(guān)的詞匯及表達(dá)超4000條，幫助讀者快速建立詞匯庫；【Step2實(shí)用場(chǎng)景句】提供超1500句實(shí)用的口語句子

《灞橋折柳：中國古代行旅生活》是一本介紹中國古代行旅生活的歷史與文化的書籍。作者通過對(duì)大量古代文獻(xiàn)、詩歌、史書的細(xì)致分析，全面展現(xiàn)了古代中國人在行旅中的各個(gè)方面，包括行前的心理準(zhǔn)備、行裝與旅費(fèi)的籌備、送別時(shí)的禮俗、行旅的方式、旅途中的食宿問題、行程與速度的安排、行李與行具的準(zhǔn)備、行旅安全以及行旅者的精神世界等。 書中不

本書根據(jù)研學(xué)旅行指導(dǎo)師工作要求，以工作過程為導(dǎo)向、以職業(yè)崗位能力為主線，拆分研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)典型工作流程，提煉歸納典型工作任務(wù)、并轉(zhuǎn)化為符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律及崗位工作流程的學(xué)習(xí)任務(wù)。主要分為確定研學(xué)旅行主題、設(shè)定研學(xué)旅行活動(dòng)目標(biāo)、遴選研學(xué)旅行課程資源、構(gòu)建研學(xué)旅行活動(dòng)內(nèi)容、組織研學(xué)活動(dòng)實(shí)施過程、設(shè)計(jì)研學(xué)活動(dòng)行程、構(gòu)建研學(xué)課

本書系統(tǒng)介紹旅游文創(chuàng)的發(fā)展背景、歷史沿革及相關(guān)核心理論，并遵循旅游文創(chuàng)的實(shí)際運(yùn)作流程，詳細(xì)介紹旅游文創(chuàng)調(diào)研、定位、策劃、實(shí)施、評(píng)估、組織保障等不同環(huán)節(jié)涉及的相關(guān)理論和操作注意事項(xiàng)。本書還特別對(duì)旅游文創(chuàng)中主要的三種類型進(jìn)行了分別介紹，如旅游景點(diǎn)文創(chuàng)、旅游紀(jì)念品文創(chuàng)、旅游宣傳文創(chuàng)等。全書注重理論聯(lián)系實(shí)際，提供了豐富的教學(xué)案