本書(shū)以文、圖、視頻相結(jié)合的形式,全方位、立體化地展現(xiàn)了中國(guó)式現(xiàn)代化的成就、經(jīng)驗(yàn)和啟示,生動(dòng)反映了在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下,鄉(xiāng)村振興的蓬勃生機(jī)、科技自強(qiáng)自立的澎湃動(dòng)力,以及共同富裕藍(lán)圖的溫暖情懷。本書(shū)不僅是理論普及的有力工具,更是了解新時(shí)代中國(guó)變革和發(fā)展的重要窗口。
本書(shū)主要探討社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)如何為完善法律政策體系提供價(jià)值引領(lǐng),法律政策體系如何為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)提供制度保障和法治支撐,以期闡明完善弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的法律政策體系對(duì)于提升國(guó)家治理法治化的水平、推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大意義和路徑。通過(guò)研究社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)與法律政策體系的互動(dòng)過(guò)程,本書(shū)從基本
為了集中系統(tǒng)呈現(xiàn)國(guó)外專(zhuān)家學(xué)者關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的研究成果和主要觀(guān)點(diǎn),推動(dòng)開(kāi)展對(duì)比研究,同時(shí)推進(jìn)國(guó)際社會(huì)更加全面客觀(guān)地認(rèn)識(shí)中國(guó),由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院國(guó)際合作局、馬克思主義研究院策劃,馬研院國(guó)外馬克思主義研究部具體協(xié)調(diào)溝通,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院國(guó)際合作局、世界社會(huì)主義研究中心、馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)與理論研究工程提供出版資助
本書(shū)以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),圍繞新時(shí)代新征程推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家這條主線(xiàn),對(duì)進(jìn)一步全面深化改革與中國(guó)式現(xiàn)代化、高水平對(duì)外開(kāi)放與中國(guó)式現(xiàn)代化、共建“一帶一路”倡議與中國(guó)式現(xiàn)代化、發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力與中國(guó)式現(xiàn)代化等方面的問(wèn)題從理論、政策和實(shí)踐等角度進(jìn)行了研究探討。其認(rèn)識(shí)和體會(huì)的重點(diǎn)包括:解決
本書(shū)論述了中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史條件和實(shí)踐基礎(chǔ)、開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興、堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的振興之路、實(shí)現(xiàn)全過(guò)程人民民主的民主之路、構(gòu)筑共有精神家園的文化輝煌之路、創(chuàng)造人民美好生活的共同富裕之路、建設(shè)人與自然和諧共生的綠色發(fā)展之路、貫徹總體國(guó)
相對(duì)于歷史的長(zhǎng)河,40年不過(guò)是短暫一瞬,但就在這歷史的瞬間,上海與深圳發(fā)生了歷史性巨變。作為中國(guó)改革開(kāi)放的重要組成部分,兩座城市參與、見(jiàn)證了這一波瀾壯闊的偉大進(jìn)程,為中國(guó)的改革開(kāi)放做出了自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),他們?cè)诟母镩_(kāi)放中成長(zhǎng)壯大,成為國(guó)家實(shí)現(xiàn)歷史性變革和取得偉大成就的一個(gè)精彩縮影和生動(dòng)反映,并向世界展示了中國(guó)的勃勃生機(jī)
黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局,深刻思考人類(lèi)前途命運(yùn),準(zhǔn)確把握新時(shí)代中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì),提出了一系列富有中國(guó)特色、體現(xiàn)時(shí)代精神、引領(lǐng)人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步潮流的新理念新主張新倡議,在對(duì)外工作上進(jìn)行一系列重大理論和實(shí)踐創(chuàng)新,形成了習(xí)近平外交思想。 《中國(guó)方案是什么》一書(shū),是新華通訊社組織編寫(xiě)的闡釋解讀
作為延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和組織文藝及科技工作者從事科學(xué)文化活動(dòng)的特殊機(jī)構(gòu),延安文化社團(tuán)經(jīng)歷了抗戰(zhàn)全面爆發(fā)前后的興起、戰(zhàn)略相持階段的興盛、戰(zhàn)略反攻階段及戰(zhàn)后的轉(zhuǎn)變?nèi)齻(gè)時(shí)期。各文化社團(tuán)以構(gòu)建馬克思主義話(huà)語(yǔ)權(quán)為目標(biāo),明確以大眾為中心的價(jià)值取向,形成以實(shí)現(xiàn)認(rèn)同感為基礎(chǔ)的政治共識(shí),確立以文藝為載體的路徑形態(tài),彰顯出以革命為主題
中央黨校專(zhuān)家深層次解讀全面深化改革若干重大問(wèn)題
中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代課程系高校博士研究生思想政治理論課,具有鮮明的政治性、時(shí)代性、理論性,是實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化成果進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的主渠道、主陣地。為提高教學(xué)實(shí)效性,更好地實(shí)現(xiàn)教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化,本書(shū)研創(chuàng)團(tuán)隊(duì)基于長(zhǎng)期一線(xiàn)教學(xué)實(shí)踐,根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計(jì)了9個(gè)研究專(zhuān)題。專(zhuān)題內(nèi)容設(shè)計(jì)源于教材又高于教材,以問(wèn)題意識(shí)為導(dǎo)向,兼顧