本書共七章,主要內(nèi)容包括:概述、軍校學員心理健康和人格發(fā)展整體狀況分析、軍校學員心理健康監(jiān)測與干預的理論基礎、軍校學員心理健康評估的主要方法與手段、軍校學員心理預警機制的構(gòu)建、軍校學員心理健康的發(fā)展性干預、軍校學員典型心理問題的識別及其干預。
為了使大學生了解軍事知識,認識戰(zhàn)爭規(guī)律,預知未來戰(zhàn)爭特點,《新編大學生軍事理論與訓練教程》分九章對學生進行國防及軍事知識教育。主要有中國的戰(zhàn)略環(huán)境,世界軍事,現(xiàn)代國際安全觀,中國國防歷史、國防建設、國防法規(guī)及國防動員,中國軍事思想,信息化戰(zhàn)爭,軍事高技術(shù)及新軍事變革,中國武裝力量的組成,軍隊的共同條令、隊列動作訓練以及
本書依據(jù)《中國大百科全書》(第一版)及(第二版),同時依據(jù)考綱,通過語文、歷史、政治、地理、物理等文理學科,幫助學生梳理相關(guān)知識線索,并明確這些學科知識在百科全書中的權(quán)威解釋。這是一套真正的針對青少年拓展閱讀的校園版百科全書。從水下第一個生命的萌芽開始,到石器時代的巨型野獸,再到人類第一次直立行走,從早期文明的搖籃到浩
本書嚴格按教育部、中央軍委國防動員部聯(lián)合制訂的《普通高等學校軍事課教學大綱》要求和軍事課程教學實踐和經(jīng)驗,在嚴格把握課程目標和課程體系的基礎上,從思想性、理論性、教育性入手,并針對在校大學生年齡、文化結(jié)構(gòu)和身心狀況,緊密圍繞大學生的生活、學習、成長等方面編寫而成。本書結(jié)構(gòu)合理,體系完整,內(nèi)容合面,簡明易懂而又不失邏輯性
《三十六計·會說話(注音彩繪版)/語文新課標必讀》對從教育部推薦學生課外閱讀書目中精選提煉出的必讀經(jīng)典名著,組織一線語文教師精心改編,同時設置“閱讀指南”、“讀寫訓練”等欄目,力求讓讀者獲得高質(zhì)量的閱讀體驗,在閱讀中獲得知識、豐富視野、提升文學修養(yǎng),在讀寫中提升讀寫能力。本冊系根據(jù)《三十六計》改編。
本書是一本從湘江戰(zhàn)役切入,高屋建瓴探索中國革命成功密碼的通俗理論讀物。湘江戰(zhàn)役作為紅軍成立以來遭受重大損失的一場戰(zhàn)役,既是一場本可以避免重大傷亡的戰(zhàn)役,又是一場因為重大傷亡而驚醒夢中人的紅軍涅槃重生之戰(zhàn)。本書通過把湘江戰(zhàn)役放到中國革命的整個歷史背景中來考察,重點探尋中國革命在中國共產(chǎn)黨的領導下歷經(jīng)苦難而浴火重生的深層原
《大學生軍事理論教程/覃磊等/互聯(lián)網(wǎng)+立體化精品教材公共素質(zhì)課十三五規(guī)劃教材》堅持以國防教育為主線,緊扣新大綱,緊密結(jié)合普通高等學校國防教育的實際情況和培養(yǎng)目標,注重吸收近年來軍事科學研究的近期新成果,著眼于素質(zhì)教育和技能形成的規(guī)律,嚴格按照課程目標和課程體系的規(guī)定安排教學內(nèi)容,力求使教材更具系統(tǒng)性、針對性和指導性。《
本書將中國從秦朝到清末的兩千多年歷史劃分為五個軍事戰(zhàn)略演化時代,從地理角度出發(fā),詳細分析每一次中國古代戰(zhàn)爭背后的軍事邏輯,以及它對各朝代的興衰和中國歷史的走向產(chǎn)生的影響。作者通過詳盡而真實的敘述、珍貴而豐富的史料,讓讀者了解軍事家們每一場戰(zhàn)爭的目的,最終理解歷代戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)略問題。這是一本能看懂脈絡的中國軍事史,以淺顯易
本書對海上軍事行動法的最新發(fā)展、重要原則、典型規(guī)范進行了簡要的梳理,對不同海域行動規(guī)則進行了簡要概括,并在此基礎上對海上軍事行動中十種重要行動樣式進行了系統(tǒng)分析。這十種行動樣式在海上軍事行動中大多具有較強的代表性。分析這些行動樣式對于厘清國際法中的一些“灰色地帶”、指導依法依規(guī)開展海上軍事行動、構(gòu)建海上國際話語權(quán)具有一
本書圍繞現(xiàn)代戰(zhàn)爭戰(zhàn)場信息傳輸與處理對戰(zhàn)術(shù)數(shù)據(jù)鏈系統(tǒng)的要求和人才使用需求來選擇課程內(nèi)容。注重現(xiàn)代網(wǎng)絡中心戰(zhàn)理念的軍事需求分析,以工程案例的形式介紹典型的數(shù)據(jù)鏈系統(tǒng),強調(diào)現(xiàn)有數(shù)據(jù)鏈系統(tǒng)建設的軍事需求、功能定位及與系統(tǒng)設計的理念,重點討念經(jīng)了現(xiàn)有典型數(shù)據(jù)鏈系統(tǒng)技術(shù)體制的合理性及歷史局限性;并針對戰(zhàn)場信息需求的發(fā)展特點,對系統(tǒng)