本書主要內容包括：測量誤差與數據處理；力、熱學實驗；光學實驗；電磁學實驗；綜合設計性實驗。

本書收集了12個設計研究案例和18個選題參考實驗項目,通過理論基礎、案例教學、選題參考相結合三個模塊,層層深入,引導式地設計教材的內容。本書更加強調“設計”和“研究”,在傳統(tǒng)經典的實驗項目基礎上突出創(chuàng)新和改進,讓學生獨立自主選題,設計實驗方案,比傳統(tǒng)的實驗更能開發(fā)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,同時為畢業(yè)論文的撰寫打下堅實的

本書分上下冊，此為下冊。分熱學、機械振動與機械波、光學、近代物理幾部分。內容包括：氣體動理論；熱力學基礎；機械振動；機械波；波動光學；狹義相對論基礎；量子物理基礎；半導體；激光。

本書根據*高等學校物理學與天文學教學指導委員會制定的《大學物理實驗課程教學基本要求》，經過多年的物理實驗教學實踐，在修改實驗講義的基礎上編寫而成。主要內容包括測量誤差及數據處理的基本知識以及力學實驗、熱學實驗、電磁學實驗、光學實驗和近代物理實驗。結合實驗教學發(fā)展情況，更新了實驗教學內容，突出創(chuàng)新實驗特色，加強計算機、及

全書分為5章，共24個實驗項目，包含17個實驗室操作項目和7個仿真實驗項目。第1章為緒論，介紹大學物理實驗的作用、目的和任務，教學的進程和基本要求。第2章為誤差和數據處理基礎知識，主要介紹物理量的測量、誤差概念、誤差的估算和傳遞、有效數字及其運算、數據處理的基本方法。第3章為實驗室規(guī)程，主要介紹實驗室工作規(guī)程和實驗操作

本書為普通高等院校大學物理實驗教材,為第4版,對部分實驗項目內容進行了更新,增加了科技綜合實驗內容。本書內容包括對大學物理實驗的基本認識、誤差的系統(tǒng)知識、基礎物理實驗、綜合物理實驗、設計及探索型物理實驗等,對培養(yǎng)大學生的動手操作能力與理論聯(lián)系實際能力有較有益的作用。

全書共分三章。第一章介紹物理實驗基礎知識,包括測量與誤差、有效數字、實驗測量數據處理方法以及實驗報告寫作等內容。第二章為基礎物理實驗,共收入13個基礎物理實驗項目,包括常用物理實驗儀器使用、常見物理量測量以及基本測量方法等內容。第三章為綜合性物理實驗,收入19個綜合性物理實驗項目,包括近代物理實驗、PASCO創(chuàng)新實驗和

本書是按照，原國家教委頒布的《高等工科學校物理實驗課程基本要求》，根據普通工科院校大學物理實驗教育教學的特點與任務，在對《大學物理實驗—基礎篇》做了較為全面的修訂、更新與補充的基礎上修改而成的。全書系統(tǒng)地介紹了大學物理實驗課的任務與基本要求，較為全面地闡述了測量誤差、不確定度以及數據處理的基礎知識，大學物理實驗中常用儀

本書是普通高等教育農業(yè)農村部“十三五”規(guī)劃教材、全國高等農林院校“十三五”規(guī)劃教材。根據教育部高等學校大學物理教學指導委員會農林水工作委員會指出的大學物理實驗課程的具體任務和對農林類普通高等院校大學物理實驗課程教學的基本要求，為適應新時代學生創(chuàng)新實踐培養(yǎng)需求，由東北農業(yè)大學物理公共教學部、物理實驗中心及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等多

本書是科普大師別萊利曼的代表作之一。在《趣味物理實驗》一書中，他用極具趣味的敘述方式傳授物理學知識。讓青少年讀者在自然地理解中培養(yǎng)起對科學的興趣和探索的精神，并且能自覺地運用到生活的各個領域。