本教材共分為九章，內容涉及：智能營銷的起源和發(fā)展、基本原理、應用與實踐，計算廣告的理論基礎、市場分析及典型實踐，程序化廣告系統(tǒng)與投放實例，智能營銷的倫理與法律規(guī)制，計算廣告的影響。本教材有效找準市場營銷學、廣告學、計算機工程、軟件工程、人工智能等學科的結合點，以“新文科+新理工”的方式嘗試構建跨學科的復合課程，以“問題

本書以商務談判活動過程為線索，以綜合掌握談判理論與實務為目標，以商務談判理論與實訓結合為形式，以談判模擬訓練為重點。上編理論部分包括商務談判原理、程序、策略、禮儀、案例、思政小欄目等內容；下編實訓部分以模擬談判涉及的不同場景為主題，涵蓋了情景模擬、個人反應練習、談判技巧練習、小組綜合展示、中國傳統(tǒng)談判文化體驗、貿易合同

本書作者揭示了無償工作背后的不同動機，考慮了各種“善”的概念如何轉變，不同的動機和利益在不同時刻浮出水面。作者還探討了善良和聲望如何與利己主義和利他主義的動機相互作用，為個人和公司創(chuàng)造價值，并提出了一個關于個體人性道德和社會責任之間關系的新理論。

本書共三篇，第一篇主要分析新時代的營銷趨勢；第二篇提出價值營銷的概念及特征；第三篇講述價值營銷的方法。主要內容包括：供給過剩階段的營銷變革、消費者主權時代的營銷理念、互聯(lián)網(wǎng)對營銷環(huán)境的影響、市場營銷理念的變遷等。

本教材以服務管理領域的權威理論服務主導邏輯為依據(jù)，將服務解釋為某實體為了實現(xiàn)自身或其他實體的利益，對自身知識、技能等專業(yè)化能力的應用，同時將商品視為傳遞服務的載體，在此基礎上，圍繞價值共創(chuàng)重新架構了《服務管理》教材的理論框架。本書共包含4篇，合計20章。第一篇現(xiàn)代服務的內涵：依托服務主導邏輯理論將現(xiàn)代服務詮釋為價值共創(chuàng)

本書緊扣營銷主題對整合營銷傳播領域加以研究和闡述，突出了以顧客為中心的營銷理念和由顧客到企業(yè)的問題導向研究視角，以確保企業(yè)整合營銷傳播工作對其品牌關系和品牌資產價值的貢獻度最大化。本書主要圍繞整合營銷傳播基礎、整合營銷傳播方案設計與運作和整合營銷傳播的組織與管理三個部分展開，分為13章，對整合營銷傳播基本原理、理論、方

本書首先以梳理網(wǎng)絡直播發(fā)展史的方式，分析了2023年以前網(wǎng)絡直播行業(yè)存在的問題，同時給出了對未來直播發(fā)展的期待與預判；其次，從網(wǎng)絡直播運營規(guī)律入手，展開講解了直播間運營的各項實操方法，如直播間人設塑造、直播間選品、單期直播策劃、直播間復盤等，覆蓋了網(wǎng)絡直播運營全流程。在講解過程中，全書著重實操方法的提供與分析，并引用正

目前，隨著社交媒體的發(fā)展，越來越多的人選擇通過短視頻、圖文或直播的形式進行內容變現(xiàn)，甚至將其作為個人職業(yè)。那么，在這樣的趨勢下，內容創(chuàng)作者們想通過流量掘金，做內容變現(xiàn)，到底可以采用哪些方法，從哪些方面入手呢？本書為幫助內容創(chuàng)作者快速掌握互聯(lián)網(wǎng)內容的創(chuàng)作方式，對主要的爆款內容創(chuàng)作路徑做了詳細的梳理，并且通過案例拆解幫助內

本教材在調研跨境電商專員相關崗位工作任務和職業(yè)能力的基礎上，依據(jù)“跨境電商實務”課程標準，拋棄以知識體系為線索的傳統(tǒng)編寫模式，采用以工作過程為主線，體現(xiàn)工學結合、任務驅動、項目教學的編寫模式。該模式注重以學生為主體，以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心目標，以真實項目為載體，融“教、學、做、考、創(chuàng)業(yè)”為一體，強調對跨境電商專員各操作環(huán)

本書是英文影印版圖書，原著是國際公認的優(yōu)秀的商務與經濟統(tǒng)計學圖書，為強調統(tǒng)計推斷的入門教程，廣泛涵蓋了在統(tǒng)計報告評估和決策支持時所必需的數(shù)據(jù)收集和分析的方法。除了保持前幾版的風格外，本書繼續(xù)強調統(tǒng)計思維的建立、可靠性的評估以及基于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計推斷對數(shù)據(jù)購買者或生產者的價值。