本書的內容共有十章：園藝植物育種基礎、種質資源、引種、選擇育種、常規(guī)雜交育種、優(yōu)勢雜交育種、誘變育種、倍性育種、現(xiàn)代育種技術、品種的審定與推廣，還設計了6個實驗實訓項目。教材在編排上充分考慮高職院校的培養(yǎng)目標和教學要求，注重理論教學的橫向聯(lián)系，融匯了植物遺傳基本原理、各類植物育種方法、種子生產(chǎn)的*研究成果和發(fā)展。為加強

本書主要介紹了盆景基本知識、盆景制作小常識、樹樁盆景制作、樹石盆景制作、山水盆景制作、果樹盆景制作與賞析、觀花盆景制作與賞析、設想新奇的另類盆景等知識。本書通俗易懂，圖文并茂，融知識性、實用性為一體，適合盆景設計制作企業(yè)員工、園林工作者閱讀使用，也適合高等學校園林專業(yè)和環(huán)境藝術設計專業(yè)的學生、室內設計師、室內植物裝飾愛

《常見園林花卉識別手冊》主要介紹了園林中常用的木本花卉植物、草本花卉植物、藤本花卉植物、水生花卉植物等。分科描述了常用園林花卉328種，包括每種花卉植物的中文名、拉丁學名、別名、科屬、形態(tài)特征和園林應用，并拓展到100多個科、200多個屬、600多個近似種或品種。《常見園林花卉識別手冊》適合各大、中專院校園林、風景園林

在我國農(nóng)業(yè)快速步入全面機械化的背景下，果蔬生產(chǎn)作業(yè)的機械化仍存在大量空白，而鮮食果蔬的采收更占用高達40％的勞動力，采摘機器人技術研究具有重要的科學價值和現(xiàn)實意義。本書闡述全球采摘機器人研究的進展與進程，并針對困擾機器人采摘作業(yè)中果實損傷與作業(yè)效率的關鍵矛盾，提出機器人快速采摘中的夾持碰撞與快速無損收獲問題，進而通過力

全書共14章和11個實驗實訓項目，教學內容包括：園藝植物遺傳育種基礎、經(jīng)典遺傳與細胞質遺傳、數(shù)量遺傳和質量遺傳、近親繁殖與雜種優(yōu)勢、園藝植物種質資源與引種馴化、選擇育種、有性雜交育種、雜種優(yōu)勢利用、誘變育種、現(xiàn)代生物技術育種和新品種的審定與推廣繁育。實驗實訓內容包括：植物根尖細胞有絲分裂過程的制片與觀察、植物花粉母細胞

《蘭花檔案》是《畫筆下的鳥類學》、《水果：一部圖文史》、《花卉：一部圖文史》、《薔薇秘事》同系列圖書。蘭花,一種具有神秘魅力的植物。東方的蘭花優(yōu)雅、安靜、謙遜,如同謙謙君子形象;而西方的蘭花,在歷史中飽含著欲望,被認為是昂貴的*侈品,游走于顯貴之列,誘惑著人們克服艱難險阻去探尋它。英國皇家園藝學會的蘭花委員會,從189

《切花生產(chǎn)理論與技術（第2版）/高等院校觀賞園藝方向“十三五”規(guī)劃教材》為高等院校園藝專業(yè)觀賞園藝方向教學用書。教材根據(jù)全國觀賞園藝方向創(chuàng)新人才培養(yǎng)要求，從提高大學生的實踐能力角度構建內容體系，力求反映當前國內外有關切花生產(chǎn)的新理論和新技術。全書共分16章，包括緒論、總論和各論三部分�？傉摪�括切花分類，影響切花栽培的環(huán)

《盆景十講》以“講”的方式闡述了國人何以喜歡盆景藝術的心理分析；探討了盆景何以誕生在中國的古老話題，整理出若干理由或原因，包括民族文化基因的傳承；介紹中國盆景稱謂的演變歷程；研究了盆景審美理想，一個少有議論卻關乎盆景藝術千年容顏不衰的課題；闡釋了盆景作為傳統(tǒng)藝術的美學特征；試說盆景樹相的“清、奇、古、怪”，講盆景品鑒與

《4000種觀賞植物原色圖鑒》是一本植物工具書，又是一本植物字典，是國內記錄觀賞植物*多的大眾圖書。本書按照苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物分類將收錄植物進行了歸類，共收錄了200科、2300屬，4000余種植物，每種植物配有拉丁名、圖片、科屬、別名、產(chǎn)地。近10000張圖片，圖文對照，詳細講解。簡短文實用目錄索

《四庫全書譜録類：百菊集譜》六卷，卷首、補遺各一卷。卷首列舉菊的品種160多個。一、二兩卷輯錄周師厚《洛陽花木記》中所載的菊名和劉蒙、史正志、范成大、沈競等譜，再加上書作者的新譜，分別標名為洛陽、虢地、吳中、石湖、禁苑及渚州、趙中等品類。第三卷包括種藝、故事、雜說、方術、辨疑、詩話等六個部分。第五卷主要是胡融譜的摘錄。