三小辮兒園長就像是窗邊的小豆豆的校長！這是家長們對54歲的三小辮兒園長的盛贊。25年來，三小辮兒園長全情投入在自己鐘愛的教育事業(yè)當中，一直在探索和改進自由教育的實踐。在這所幼兒園里，每個孩子都活潑可愛，有旺盛的生命力。他們不會被關(guān)在教室里學習，會通過玩認識世界。到戶外盡情地觀察螞蟻、玩沙子、踩水坑、畫畫&hellip

關(guān)于孩子的閱讀與寫作，你是否有以下問題 孩子沒有閱讀習慣，怎么辦？ 孩子閱讀時的專注度不夠，無法進行深度閱讀，怎么辦？ 孩子看了很多書但作文寫得不好，怎么辦？ 孩子沉迷于游戲，家長需要擔心嗎？ 只要堅持閱讀，就會獲得智慧，成為一個有見識的人，果真如此嗎？ 網(wǎng)絡(luò)上信息混雜，如何分辨哪些信息是正確的，哪些是錯誤的？ 這

本書引人入勝地闡述了反思性養(yǎng)育如何幫助作為父母的你理解你的孩子，管理他們的行為，構(gòu)建良好的親子關(guān)系。兩位作者運用日常生活中的案例，展示了如何運用這一方法來幫助你的孩子在認知、情感和行為上充分發(fā)揮潛能。 這不是給父母提供一本操作手冊用于管理孩子的行為，而是為父母提供了一個指南，指導他們培養(yǎng)自我覺察以及覺察孩子的想法、感受

本書針對嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)學生、早期教育專業(yè)學生。本書分為理論篇與實踐篇，理論篇包括家庭及家庭教養(yǎng)概述、家庭教養(yǎng)的實施兩個模塊。實踐篇包括家長育兒中常見的生活照護與疾病護理、教育兩個模塊。具體包括飲食、睡眠、如廁、護理、認知、語言、動作、情感、社會性、習慣養(yǎng)成等方面內(nèi)容。學生在掌握《學前兒童衛(wèi)生保健》《學前教育學

《刻意練習父母與孩子的有效對話》是一本親子教育溝通技巧類圖書。父母對孩子真正的愛，是基于孩子自身的客觀需求，以平等、尊重的態(tài)度，用非暴力的方式和孩子溝通，使其健康成長。本書基于父母對孩子正確的愛的方式，針對家庭教育中的常見問題，將非暴力的解決方法高度凝練為公式化的語言，并結(jié)合生活中的真實案例進行解析，讓讀者可以準確掌握

本書主要講述了當孩子在學校遭遇人際關(guān)系問題時，家長應(yīng)該如何陪伴孩子勇敢面對，從心理學角度剖析了孩子在校園生活的生存焦慮。如今，校園欺凌問題備受關(guān)注，但傳統(tǒng)的找家長、找老師等保護方法不僅沒有效果，反而有可能讓被欺負的孩子在學校舉步維艱。為什么有些孩子可以在學校為所欲為地欺負別人？為什么被欺負的孩子無力反擊？作者通過專業(yè)的

子女既是父母成就感和快樂的重要來源，也是父母感到精疲力竭的原因之一。父母雖然深愛自己的子女，但也可能在養(yǎng)育過程中感到疲憊不堪。近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和養(yǎng)育政策的變化，養(yǎng)育倦怠這一主題引起了學者和父母們的廣泛關(guān)注，相關(guān)研究論文的數(shù)量在過去10年中增加了近20倍。在我國，親子關(guān)系一直是家庭關(guān)系的主軸，而養(yǎng)育活動的本質(zhì)在

《學前兒童家庭教育》是普通高等院校學前教育專業(yè)教材，首先從家庭的概念、結(jié)構(gòu)、特點和功能入手，深入分析了家庭教育的產(chǎn)生、發(fā)展和性質(zhì)，進而闡述了學前兒童家庭教育的概念、特點、目的、任務(wù)和內(nèi)容；其次，本教材還詳細介紹了學前兒童家庭教育的原則和方法，探討了影響學前兒童家庭教育的各種因素，并針對不同年齡階段、不同類型家庭以及特殊

《陪孩子走過初三這一年》是一本為初三學生家長精心撰寫的教育指南。特級教師方海東以親子家教手記的方式，全景式記錄了自己與女兒西西在初三一年中的親子互動及成長歷程，向讀者分享了自己在家庭教育和學校教育中找到平衡的教育實踐，展示了一名教育工作者的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧。書中探討了家庭教育的多個關(guān)鍵主題包括提供心理支持、促進有效溝

你的孩子有這樣的情況嗎？寫作業(yè)拖拉，容易情緒化，做事三分鐘熱度，缺乏上進心……面對孩子層出不窮的小毛病和壞習慣，一次次地糾正和訓斥，這些問題行為還是會卷土重來，到頭來孩子抗拒，家長心累。其實，好孩子是養(yǎng)出來的！好的教育三分教，七分養(yǎng)：教更看重用話術(shù)、工具、技巧等外在力量，使孩子的問題行為在短