本書強調實用性，以常見病、多發(fā)病為主要內容進行全面、詳細描述，將臨床醫(yī)療、預防、康復與保健融為一體，并汲取各學科領域中近年的新技術、方法及進展作為主要內容，眼、耳、鼻、咽、喉及品腔解剖位置毗鄰，疾病相互影響，各學科內容有一定的交叉，可從有同的角度相互關聯(lián)。

本書主要介紹耳鼻咽喉頭頸外科疾病的診斷與治療，同時，更是全面系統(tǒng)地闡述了臨床上此類疾病所可能引起的各種急性、慢性并發(fā)癥的診斷及其治療。本書由長期從事耳鼻咽喉頭頸外科專業(yè)臨床教學科研工作的專家、學者親筆撰寫，內容全面，語言簡練，并充分參考了該領域國內外一些最新研究進展，實用性強，是不可多得的臨床參考用書。

本書是全國普通高等醫(yī)學院校五年制臨床醫(yī)學專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材規(guī)劃教材之一，根據(jù)本學科教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成，本書具有以強化醫(yī)學生職業(yè)道德、醫(yī)學人文素養(yǎng)教育和臨床實踐能力培養(yǎng)為核心，推進醫(yī)學基礎課程與臨床課程相結合，轉變重理論而輕臨床實踐、重醫(yī)學而輕職業(yè)道德、人文素養(yǎng)的傳統(tǒng)觀念，注重培養(yǎng)學生臨床思維能力和

耳鼻咽喉科學領域是開展中西醫(yī)結合工作較早的學科之一，涉及面廣，經(jīng)驗頗豐。但是，在理論體系上實現(xiàn)中西醫(yī)融會貫通、推陳出新的難度甚大，盡管這一目標又是中西醫(yī)結合工作者努力奮斗的長遠目標。有鑒于此，我們在編寫過程中，依據(jù)能合則合、不能合則分的原則，在盡最大努力以促進兩種醫(yī)學實現(xiàn)不同程度結合的前提下，仍然保留了許多中、西醫(yī)理論

借鑒國外PBL、CBL教學模式，融典型案例于教材中，編寫案例式教材，案例引導教學，豐富教學內容，提高學習效率。組織教學時，既可以按傳統(tǒng)模式講授，病例作為補充，供學生閱讀使用；也可以以臨床病例為先導進行教學。并在每一章、節(jié)中加上要點提示，明確點出需要掌握的重點、難點及知識點。

各分冊針對相關疾病在用藥咨詢工作中常遇到的藥理作用、用法用量、用藥療程、合理用藥、相互作用、不良反應、飲食及生活中的注意事項等問題，進行了歸納和梳理，選取具有代表性的典型問題，通過文獻查閱結合工作實際，對這些問題逐一進行了標準化、規(guī)范性的回答。

本書密切聯(lián)系臨床實際對小兒耳鼻咽喉-頭頸外科疾病的診斷和治療作了簡明扼要的介紹。全書涵蓋了小兒耳鼻咽喉-頭頸外科疾病的特點、疾病譜的變化；小兒耳鼻咽喉-頭頸外科常規(guī)檢查和特殊檢查；還囊括了常見疾病的診斷、鑒別診斷、住院指征、治療計劃、出院指征和指導等內容。

本書分耳鼻咽喉科常見檢查法、常見治療操作、耳科疾病、鼻科疾病、咽喉科疾病等。每一疾病內分定義、診斷要點、鑒別診斷、中西醫(yī)治療等部分，簡明扼要的介紹了耳鼻咽喉科臨床常見病、多發(fā)病和部分中西醫(yī)結合診療有特色的疾病。在中西醫(yī)治療中注重整體辨證與腔內局部辨證相結合，吸收近幾十年來中西醫(yī)結合事業(yè)取得的進展，其中辨證分型、立法選方

本書主要介紹了耳鼻喉科常見疾病的常規(guī)診斷與治療，涉及疾病160余種。書中就每一種耳鼻喉科常見疾病從概念、臨床表現(xiàn)、檢查、診斷、鑒別診斷到治療原則及治療方案進行了詳盡的闡述。全書條理清晰、重點突出、邏輯性和實用性強�？晒┒�鼻喉科專業(yè)的各級臨床醫(yī)師參考閱讀。