用圖畫的方式講述科學故事，以圖為主，文為輔，更適合年齡小的兒童閱讀。

用圖畫的方式講述科學故事，以圖為主，文為輔，更適合年齡小的兒童閱讀。

《西方科學史（第2版）》是國外較流行的一部西方科學史入門著作�！段鞣娇茖W史（第2版）》分為四大部分：第一部分是西方的古代科學：主要章節(jié)有：人、諸神和宇宙；點亮理性之光：古希臘；萬物的元素：數與理念；第一位科學家：亞里士多德；繆斯的殿堂：亞里士多德之后的科學；從希臘文化到拉丁文化：羅馬時代的科學；第二部分是中世紀西方科學

2011年新春到來之際，依托于“首都科學講堂”所積累的科學與人文資源，匯聚了生態(tài)與環(huán)境、基因與生活、空間與氣候三大主題內容的《名家講科普》第6輯跟大家見面了。 一如以往“講堂”名家演講之主旨，收入這本《名家講科普(6)》的各篇文章，更加注重貼近社會熱點和民生焦點，著力以話題的新穎性、科學性和思想性吸引讀者，因而使得

《中國文化知識讀本：中國古代四大發(fā)明》中優(yōu)美生動的文字、簡明通俗的語言、圖文并茂的形式，把中國文化中的物態(tài)文化、制度文化、行為文化、精神文化等知識要點全面展示給讀者。點點滴滴的文化知識仿佛顆顆繁星，組成了燦爛輝煌的中國文化的天穹。能為弘揚中華五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強各民族團結、構建社會主義和諧社會盡一份綿薄之力。

中國古代科技檔案數量多、連續(xù)性強、內容豐富，是中華文明的寶貴歷史財富。尤其是遺存下來的中國古代科技檔案，對我們今天的科學研究和生產建設活動，具有重要的參考價值。丁海濱等編著的《中國古代科技檔案遺存及其科技文化價值研究》是國家社會科學基金課題“現存中國古代科技檔案遺產及其科技文化價值研究”（07BTQ032）的項目成果。

我們并不需要多么難得稀有的景致，也不需要特殊的裝備：只要翻翻這本書，找到恰當的季節(jié)——也可以隨意選擇搭配——某個活動（甚至是“不動”的活動）就會跳進你的眼簾，然后就出門吧！我說“不動”的活動，是因為明很多活動是特意設計成讓讀者“慢下來”的，去了解周圍的事物，并發(fā)掘內心的感知。其中有一個關于下雨的游戲。簡單得讓人迷惑，但

著名英籍科學史家李約瑟花費近50年心血撰著的多卷本《中國科學技術史》，通過豐富的史料、深入的分析和大量的東西方比較研究，全面、系統(tǒng)地論述了中國古代科學技術的輝煌成就及其對世界文明的偉大貢獻，內容涉及哲學、歷史、科學思想、數、理、化、天、地、生、農、醫(yī)及工程技術等諸多領域。本書是《中國科學技術史》的第五卷第五分冊，為該卷

人類借助各類技術不斷擴展自身對于世界的認識，不斷試圖消除不同地區(qū)、不同人群之間的空間距離。古時如此，今時亦如此。隨著全球化、現代化的發(fā)展，“地球村”、“流動空間”等代表著現代技術下的空間變化的現象已經廣泛為當前社會人們所熟知而且接受，可以說技術發(fā)展在消除空間距離上達到了前所未有的高度。如此，如何理解這一現象？如何理解現

《科學技術哲學概論》是對當代科學技術及其相關問題、要求和挑戰(zhàn)的哲學響應，力倡全面審視科學——從知識層面、精神層面、器物層面和社會層面等不同維度來進行�！犊茖W技術哲學概論》概要而系統(tǒng)地論述了現代科技的由來與演變，現代科技的結構、內容與問題，并且探討了現代科技革命與人類文明發(fā)展的相互關系，以幫助讀者