本書有總論、各論兩大部分，共四十二章�？傉摪�括緒論、藥物效應動力學、藥物代謝動力學、影響藥物效應的因素四章內容，各論包括傳出神經系統(tǒng)藥理、中樞神經藥理、內臟藥理、內分泌系統(tǒng)藥理、化療藥理等三十八章內容。本書在內容上突出重點、解釋難點，并力求簡約、明晰、圖文并茂，紙質內容與數字化資源一體化設計，數字課程涵蓋了動畫、視頻、

《藥物靶點發(fā)現與確證》詳盡介紹了藥物靶點的發(fā)現與確證，通過化學、生物和計算方法等方面相關技術的詳細介紹和成功研發(fā)實例的展示，清晰闡述了如何克服藥物的開發(fā)中的技術障礙，順利發(fā)現可進入臨床試驗的新藥靶點。本書還重點介紹了化學蛋白質組學、基于活性的蛋白質圖譜、通路圖譜、全基因組關聯研究、高含量表型圖譜和遺傳操作等先進技術�！�

藥物臨床試驗操作實用手冊

本書以模塊編寫模式把藥理學知識分成總論、外周神經系統(tǒng)、中樞神經系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、化學治療藥及免疫功能調節(jié)藥等部分，總論重點闡述藥理學基本理論和概念，各系統(tǒng)的編寫注重能力提升為本位，以案例為引子，引導學生理解疾病與藥物分類的關系，從而提升學生對藥物分類的理解，同時通過疾病發(fā)病機制的闡述，讓學生充分理解藥物作用

本書作為唯一一部再版三次的全球性藥物安全及藥物警戒權威手冊，是一本全面指導藥物安全和藥物警戒活動的優(yōu)秀工具書，適用于藥物安全、臨床研究、藥理學、藥品監(jiān)管事務、風險管理、質量/合規(guī)領域以及政府法律專業(yè)人員閱讀、參考。本書作為一部綜合、實用的專業(yè)指南，介紹了藥物安全和藥物警戒的理論和實踐，并提供了有關美國、歐盟等國家的藥品

本教材由全國普通醫(yī)藥高職教材建設委員會按照普通醫(yī)藥高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標要求組織編寫。以相關職業(yè)所需的知識、能力、素質為主線，注重理論與實踐相結合。本教材重點介紹藥理學的基本知識和基礎理論，常用藥物的作用和臨床應用，常見疾病的藥物選擇及合理用藥，藥物咨詢服務，藥物不良反應監(jiān)測的方法和要求。本教材采用了“模塊—項目—任務”

本教材共分9個模塊，50個工作項目，模塊一主要介紹了藥物的一般知識以及藥物效應動力學、藥物代謝動力學及影響藥物作用的因素，后8個模塊著重闡明了各類作用于不同組織器官的藥物的體內過程、藥理作用、作用機制、臨床應用、不良反應、藥物相互作用、禁忌證以及用藥注意事項。各章前設有與項目內容契合的素質目標、知識目標和能力目標，使學

四川大學華西醫(yī)院在全國率先成立了專門的臨床研究管理部門，逐步構建了現代化臨床研究體系，特別是研究者發(fā)起的臨床研究體系，得到了國家衛(wèi)健委及同行單位的高度認可，認為“華西模式”是現代化科研管理較好的參考。本書主要內容針對研究者發(fā)起的臨床研究體系構建思路與理論基礎，結合四川大學華西醫(yī)院管理實踐經驗，作為首本研究者發(fā)起的臨床研

本書分為4個部分。第一部分介紹精神藥理學的基礎理論，重點介紹最新學術進展和重大機制研究；第二部分闡明精神藥物的分類、藥理學特性、臨床使用、不良反應及藥物相互作用；第四三部分以循證醫(yī)學為基礎闡述精神障礙的藥物治療學，規(guī)范精神藥物的臨床使用。本版與上版的區(qū)別：1.縮減字數，突出重點，強調精神藥理學最新學術進展和重大機制研究

本教材為高等職業(yè)教育�？谱o理類專業(yè)“十四五”規(guī)劃教材、國家衛(wèi)生健康委員會“十四五”規(guī)劃教材之一。本教材為適應教育信息化的變革和學生需求，全面建設立體化、適應線上線下混合式教學模式的新形態(tài)教材。教材一是體現教育數字化原則：依托紙質教材，鏈接豐富、多元的數字資源，拓寬學習空間，實現紙數融合；二是體現適用性和科學性原則：采用