寧波老年大學(xué)自1985年創(chuàng)立以來,到如今發(fā)展成為頗具影響力的全市老年教育領(lǐng)軍校,其發(fā)展歷程見證了寧波老年教育在時(shí)代浪潮中的不斷壯大。我們通過對(duì)不同歷史時(shí)期有代表性的老領(lǐng)導(dǎo)、師生員工代表進(jìn)行深度采訪,以口述者的獨(dú)特視角,生動(dòng)敘述了寧波老年大學(xué)從無到有、不斷發(fā)展壯大的過程,記錄了學(xué)校在歲月變遷中不斷探索、創(chuàng)新與成長(zhǎng)的足跡,
《〈紅樓夢(mèng)〉版本探微》是一部深入挖掘《紅樓夢(mèng)》版本奧秘的學(xué)術(shù)力作,全書分為上、下兩卷。上卷“從紅樓版本問題看曹雪芹創(chuàng)作過程”,以“秦鐘之死”“薛蟠之鬧”“彩霞與彩云齊飛”“迎春是誰的女兒”等關(guān)鍵問題為切入點(diǎn),系統(tǒng)剖析曹雪芹創(chuàng)作構(gòu)思的演進(jìn)軌跡,通過細(xì)膩的文本比對(duì)揭示作者創(chuàng)作心理與藝術(shù)探索的微妙變化。下卷“讀紅脞錄”則以豐
媒介與文藝之間的關(guān)系,是近30年來文藝學(xué)的研究熱點(diǎn)之一。本書以新媒介為研究視角,主要探討了新媒介究竟如何影響了當(dāng)下文藝的發(fā)展演變以及作為研究者應(yīng)如何深入到這些演變的發(fā)生層面來探討新媒介環(huán)境下的文藝新現(xiàn)象和新問題。本書分為上編和下編兩個(gè)部分。上編充分解讀由計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)所構(gòu)建的新媒介環(huán)境的理念、特質(zhì)和癥候,闡釋新媒介環(huán)境
本書沿著人民文學(xué)出版社2005年版《魯迅全集》的收錄順序,基于魯迅的作品和生平,結(jié)合歷史與當(dāng)下,對(duì)魯迅的經(jīng)典作品進(jìn)行了重新釋讀。本書脈絡(luò)清晰,內(nèi)容翔實(shí),討論深入淺出。作者語言幽默生動(dòng),不僅對(duì)魯迅不同作品集的作品進(jìn)行了分別的解讀,同時(shí)還在字句中埋下魯迅一生創(chuàng)作母體的草蛇灰線,詳細(xì)探討了魯迅作品中的三個(gè)矛盾:身在傳統(tǒng)之中反
1985年,中華人民共和國教育部批準(zhǔn)成立“北京大學(xué)比較文學(xué)研究所”,1994年更名為“北京大學(xué)比較文學(xué)與比較文化研究所”,這所改革開放后國內(nèi)第一所比較文學(xué)研究機(jī)構(gòu)已成立40周年。本書為慶祝北京大學(xué)比較文學(xué)與比較文化研究所成立40周年特輯,收錄自樂黛云先生、嚴(yán)紹璗先生起至今,40年來曾在比較所任職之各位老師的代表性論文各
本書選擇了日本近現(xiàn)代9位作家的11部作品,用“問題意識(shí)”“理論闡釋”和“方法手段”與“文學(xué)欣賞”“文本解讀”相結(jié)合的方法對(duì)每篇作品作了重新解讀。為了真正讀懂一部作品,本書特別強(qiáng)調(diào)“實(shí)證研究”和“文本細(xì)讀”相結(jié)合的方法。 本書為北京大學(xué)“新時(shí)期北京大學(xué)人文學(xué)科優(yōu)秀成果之一”立項(xiàng)成果。 第一篇森鷗外《舞姬》(1890)
為進(jìn)一步發(fā)揮我國在國際交流中的重要大國作用,更好服務(wù)于“一帶一路”倡議戰(zhàn)略,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)2021年底設(shè)立“區(qū)域國別學(xué)”為交叉學(xué)科一級(jí)學(xué)科,強(qiáng)調(diào)跨文化通識(shí)教育亟需打破重歐美輕世界其他戰(zhàn)略區(qū)域的傳統(tǒng)做法,打破文科內(nèi)部壁壘。本教材分別選取東亞地區(qū)、北歐地區(qū)、南歐地區(qū)、俄羅斯、巴爾干地區(qū)、東非地區(qū)、北非地區(qū),中亞區(qū)域、東南
《蔣風(fēng)評(píng)傳》是以“蔣風(fēng)對(duì)中國兒童文學(xué)的貢獻(xiàn)”為主題主線而撰寫的紀(jì)傳體評(píng)述著作。蔣風(fēng)對(duì)中國兒童文學(xué)的貢獻(xiàn)是多方面的,這部《蔣風(fēng)評(píng)傳》對(duì)其作了較為客觀、全面、系統(tǒng)、科學(xué)的評(píng)述,文稿主要從八個(gè)方面加以概括:一是“為兒童文學(xué)而生的”一生;二是中國兒童文學(xué)學(xué)科建設(shè)的開創(chuàng)者與奠基人;三是創(chuàng)建中國特色兒童文學(xué)理論的杰出代表;四是確立
民國時(shí)期正值文學(xué)改革大潮流,傳統(tǒng)文學(xué)漸漸變得不受重視。不過源于民間的詞因?yàn)槲淖直容^通俗、內(nèi)容以男女情愛為主,符合當(dāng)時(shí)提倡通俗文學(xué)的思潮,而得到了不少重視。當(dāng)時(shí)出版的詞集注釋大增,由清代及以前的不足30種,在不足40年間大增至接近100種。這些注釋雖然多是當(dāng)時(shí)的教科書或普及性讀物,卻是研究民國學(xué)術(shù)的重要研究材料,值得置放
本書在數(shù)字技術(shù)的背景,或者說從智人到機(jī)器智人的文化背景下,重新思考了文學(xué)在創(chuàng)造當(dāng)代文化想象中的作用!坝(jì)算者”在20世紀(jì)三四十年代是指那些被雇來做計(jì)算性的事務(wù)勞動(dòng)的人,且大多數(shù)是婦女;而在信息技術(shù)發(fā)達(dá)的當(dāng)今世界,“計(jì)算者”的復(fù)雜功能已經(jīng)由電腦來擔(dān)當(dāng)。作者通過對(duì)計(jì)算機(jī)這一人造生命模仿物的擬人化和哲學(xué)化分析,并引入文學(xué)文本