本書是俄國作家列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的長篇小說,是作家一生探索和思想的總結,被譽為俄國批判現實主義發(fā)展的高峰。小說通過瑪絲洛娃的苦難遭遇和聶赫留朵夫的上訴經過,廣泛而深刻地抨擊了法庭、監(jiān)獄、官僚機關的腐敗、黑暗,揭露了封建統(tǒng)治階級驕奢淫逸的生活和反動官吏的殘暴昏庸、毫無人性,撕下了官辦教會的偽善面紗,反映了農村的破產和農民
本書以行獵路線為線索,講述了途中偶遇的各類農村居民、小貴族、農奴和自由農民的故事。書中通過揭示各個人物的性格復雜性——吝嗇和無私、卑鄙和高尚、欺騙和愛,探討了社會與時代、地主與農民、人與自然之間的深刻關系,同時描繪了俄國農村原始迷人的自然之美。主要內容包括:霍爾和卡里內奇、葉爾莫萊和磨坊主婦、莓泉、縣城的醫(yī)生、我的鄉(xiāng)鄰
本書小說采用第一人稱的敘述方式,以貴族青年軍官格里尼奧夫和上尉的女兒瑪麗婭之間曲折而動人的愛情故事為主要線索,把格里尼奧夫的個人命運與普加喬夫領導的農民起義緊密地結合在一起,在不大的篇幅中容納了豐富的歷史畫面和社會內容,刻畫了各種不同階層人物的性格,揭示了他們的心理活動。
本書的主人公畢巧林是一個年輕、英俊、富有的軍官。他不知道如何消耗自己旺盛的精力、青春的熱血,在有意地和無意地犯下一系列過失后,他變得萎靡冷漠,令別人苦惱,也令自己苦惱。小說從兩個視角描寫了軍官畢巧林的生活片斷,一個是他朋友的視角,一個是從他本人的視角(通過日記),一內一外兩個角度,同時反映了別人眼中的畢巧林言行,以及這
本書講述了貴族婦女安娜追求愛情幸福,卻在卡列寧的虛偽、渥倫斯基的冷漠和自私面前碰得頭破血流,最終落得臥軌自殺、陳尸車站的下場。莊園主列文反對土地私有制,抵制資本主義制度,同情貧苦農民,卻又無法擺脫貴族習氣而陷入無法解脫的矛盾之中。矛盾的時期、矛盾的制度、矛盾的人物、矛盾的心理,使全書在矛盾的旋渦中顛簸。這部小說是新舊交
本書是一本以哲學家路德維希·維特根斯坦為原型,鼓勵小讀者養(yǎng)成思考習慣的哲思繪本。“我的房間里有一頭犀牛!”路德維希說道。他的父親不這么認為。路德維希家里不可能有犀牛,他的房間對犀牛來說可太小了。但路德維希向父親重申的一個重要哲學觀點——你看不見的事物不代表它不存在。路德維希想成為一名哲學家。現在,你肯定在問自己:什么是
本教材圍繞英國文學的八個主要時期(中世紀、文藝復興時期、17世紀、啟蒙時期、浪漫主義時期、現實主義時期、現代主義時期、當代),介紹英國代表作家,選摘、導讀代表作品。在選篇后設置主客觀練習,一方面檢測學生的基礎知識掌握,另一方面通過課程思政、文學理論、跨文化等視角引導學生進行文學作品的相關思辨和創(chuàng)新創(chuàng)作操練。本教材創(chuàng)新點
該書稿系國家社科基金項目“彌爾頓與共同體構建:宗教、政治、民族”(16BWW049)成果,并獲得陜西師范大學優(yōu)秀著作出版基金資助。本書隸屬于文學中的共同體研究范疇,旨在分析彌爾頓作品中體現的共同體理念。本書圍繞五種共同體形態(tài)展開論述,即宗教共同體、政治共同體、民族共同體、信仰共同體和神圣共同體。宗教孕育精神力量,政治培
本書為國家社科基金結項成果。研究對象是德語現代主義作家胡戈·馮·霍夫曼斯塔爾;羰鲜腔钴S于19世紀末20世紀初的“維也納現代派”最重要的代表人物。他的文學創(chuàng)作不僅具有鮮明的現代主義特征,而且他本人也參與了現代主義的建構過程。其代表作品《錢多斯信函》因表現了強烈的危機意識和徹底的語言批判,被視為德語現代主義文學的奠基之作
我們每個人都有自己最拿手的本領,值得展示和分享給朋友,值得相互贊美和慶賀。這是一個關于友情的可愛童話,充滿情趣,意味深長!锂敽⒆娱_始與小朋友接觸并一起玩耍時,“如何與人相處”就成為孩子必須面對的成長問題!皬纳钪信囵B(yǎng)良好人際關系的能力”是成就孩子未來的一種基本能力,母愛的關鍵就是如何正確、有效地教育和引導孩子,