"《實(shí)用英語(yǔ)寫作》以《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南(2020版)》為依據(jù),強(qiáng)調(diào)英文寫作的實(shí)踐性和實(shí)用性。全書(shū)分為四大部分:第一部分為寫作的基本原理,內(nèi)容包括字、句、段的寫作技巧和展開(kāi)方法;第二部分為社交信函,內(nèi)容包括多種工作和日常社交中的應(yīng)用文的寫作方法;第三部分為商務(wù)信函,介紹了商務(wù)交往中比較常見(jiàn)的信函、通知等的寫作格式、要求和
"語(yǔ)言是文化的重要組成部分,又是文化的重要載體。《語(yǔ)言學(xué)與英語(yǔ)翻譯》注重理論探討,用深入淺出的語(yǔ)言,對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的特殊文化內(nèi)涵進(jìn)行了明確、清晰的表述,既有對(duì)語(yǔ)言與文化之間關(guān)系的宏觀分析,又有從交際習(xí)慣等不同側(cè)面對(duì)英語(yǔ)文化內(nèi)涵的具體介紹,旨在幫助翻譯從業(yè)者和英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提高跨語(yǔ)言、跨文化交際能力,有效服務(wù)于翻譯工作實(shí)踐。《語(yǔ)
本教材以《高等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》為指導(dǎo),立足新時(shí)代培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才的需要,將英語(yǔ)教學(xué)融入具有實(shí)際意義的項(xiàng)目或者問(wèn)題解決過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)課堂語(yǔ)言教學(xué)向課外真實(shí)應(yīng)用的有效延伸。本書(shū)為第2冊(cè)學(xué)生用書(shū)的配套自主學(xué)習(xí)用書(shū),共8個(gè)單元,主題為傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、公益活動(dòng)、科學(xué)技術(shù)、商務(wù)活動(dòng)、健康娛樂(lè)活動(dòng)
本套書(shū)是針對(duì)英語(yǔ)零起點(diǎn)的3-6歲中國(guó)兒童所研發(fā)的英語(yǔ)字母故事圖畫(huà)書(shū),以兒童身心發(fā)展規(guī)律和英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律為創(chuàng)編依據(jù),26個(gè)字母,26個(gè)英語(yǔ)故事,以26冊(cè)圖畫(huà)書(shū)呈現(xiàn),并配有音頻二維碼。本套書(shū)畫(huà)面生動(dòng)精美,故事童趣十足,文字直白易懂,巧妙嵌入了大量含有“目標(biāo)字母”的詞語(yǔ)、高頻詞(SightWords)和基本句型,詞句具有獨(dú)
本套書(shū)作為攀登英語(yǔ)閱讀啟蒙叢書(shū)之一,是針對(duì)英語(yǔ)零起點(diǎn)的3-6歲中國(guó)兒童所研發(fā)的英語(yǔ)字母故事圖畫(huà)書(shū)。該套書(shū)共30個(gè)富有童趣的小故事,包括生活技能、身體能力、家庭親情、社會(huì)交往、情緒管理、創(chuàng)造力發(fā)展6大主題,全部故事以小象EGGIE及其家人朋友為主角色,以家庭、幼兒園、大自然等為背景,旨在幫助兒童通過(guò)這些故事的閱讀獲得對(duì)自
語(yǔ)法是語(yǔ)言使用中的重要部分,合理使用語(yǔ)法能幫助人們?cè)诤线m的語(yǔ)境中取得特定效果。本書(shū)基于這樣的認(rèn)識(shí),著力打造全新的英語(yǔ)語(yǔ)法講解體系,以傳統(tǒng)英語(yǔ)語(yǔ)法體系為藍(lán)本,從解決何時(shí)用、怎么用的問(wèn)題出發(fā),講解句子的組成部分,注重語(yǔ)法的交際價(jià)值。本書(shū)采用研究性學(xué)習(xí)理念,在16個(gè)單元中分為課前閱讀、課堂活動(dòng)、課后任務(wù)和研究課題,設(shè)計(jì)討論性
1.英語(yǔ)六級(jí)作文100個(gè)易考話題分類訓(xùn)練;英語(yǔ)六級(jí)作文10類作文模板;3.英語(yǔ)六級(jí)作文9類主題詞匯;4.英語(yǔ)六級(jí)作文100條寫作句型;5.英語(yǔ)六級(jí)作文100條經(jīng)典諺語(yǔ);6.英語(yǔ)六級(jí)作文100組高分亮點(diǎn)詞匯;7.英語(yǔ)六級(jí)作文范文全錄音;8.贈(zèng)英語(yǔ)六級(jí)作文視頻講解。
本書(shū)旨在系統(tǒng)探討高職英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)、具體內(nèi)容以及實(shí)踐應(yīng)用,旨在為高職英語(yǔ)教育工作者提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐參考。首先,本書(shū)深入剖析了英語(yǔ)教學(xué)的理論基礎(chǔ),包括建構(gòu)主義理論、情境認(rèn)知理論、人本主義學(xué)習(xí)理論等,以及高職英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。其次,通過(guò)對(duì)高職英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新的具體內(nèi)容的探討,包括詞匯、閱讀、語(yǔ)法、聽(tīng)力
《簡(jiǎn)明英漢翻譯》由矯婷羽,苗艷菲,趙新宇主編
《現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法》由苗艷菲,趙新宇,矯婷羽主編