本書(shū)是一本學(xué)術(shù)專著。本書(shū)主要基于描述統(tǒng)計(jì)學(xué)的緣起與概率論的鋪墊、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)端與形成、統(tǒng)計(jì)學(xué)的初步應(yīng)用、大數(shù)據(jù)背景下的統(tǒng)計(jì)分析等四個(gè)章節(jié)展開(kāi)，通過(guò)深入淺出的論述、圖文并茂的表述，不僅講授統(tǒng)計(jì)學(xué)的來(lái)龍去脈與誕生淵源，更注重強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)分析的思想方法和應(yīng)用價(jià)值，尤其是大數(shù)據(jù)時(shí)代進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的重要意義。

《內(nèi)蒙古統(tǒng)計(jì)年鑒2023》是一部按年度連續(xù)出版的大型統(tǒng)計(jì)資料書(shū)。本《年鑒》通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全面反映了2022年內(nèi)蒙古經(jīng)濟(jì)社會(huì)和科技發(fā)展變化情況，是國(guó)內(nèi)外各界人士了解內(nèi)蒙古、認(rèn)識(shí)內(nèi)蒙古的重要統(tǒng)計(jì)資料工具書(shū)。年鑒全書(shū)分為兩個(gè)部分。第一部分為特載，載入了自治區(qū)黨政部門(mén)重要文件和2022年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)。第二部

本書(shū)是財(cái)經(jīng)大類專業(yè)基礎(chǔ)課程系列教材之一。本書(shū)堅(jiān)持立德樹(shù)人，落地對(duì)專業(yè)升級(jí)與數(shù)字化改造設(shè)計(jì)的要求，理論與實(shí)踐相結(jié)合，將統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)相關(guān)知識(shí)介紹給學(xué)生。本書(shū)的主要內(nèi)容共設(shè)計(jì)十章內(nèi)容，包括概述、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、總量指標(biāo)與相對(duì)指標(biāo)、平均指標(biāo)及變異指標(biāo)、抽樣調(diào)查、相關(guān)分析和回歸分析、時(shí)間數(shù)列、統(tǒng)計(jì)指數(shù)、綜合實(shí)訓(xùn)。

本教材充分發(fā)揮教材承載思政教育的功能，將思政教育、職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，通過(guò)潛移默化的影響，把握各個(gè)思政教育映射點(diǎn)所要傳授的內(nèi)容。本教材強(qiáng)調(diào)工作過(guò)程導(dǎo)向、項(xiàng)目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等新的教學(xué)理念，打破傳統(tǒng)的教材編寫(xiě)模式和方法，建立了以工作過(guò)程(項(xiàng)目)為導(dǎo)向，用任務(wù)進(jìn)行驅(qū)動(dòng)，以行動(dòng)(工作)體系為框

本書(shū)系統(tǒng)收錄了2022年廣西城鄉(xiāng)居民居民生活，生產(chǎn)、流通、消費(fèi)與投資領(lǐng)域價(jià)格，農(nóng)村與農(nóng)業(yè)發(fā)展等方面的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)，各市縣(區(qū))的主要統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)；以及多個(gè)重要?dú)v史年份和近年全國(guó)及各省(直轄市、自治區(qū))主要統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)。本年鑒正文內(nèi)容分為6個(gè)篇章，即：1.綜述；2.人民生活；3.農(nóng)村貧困監(jiān)測(cè)；4.價(jià)格調(diào)查；5.農(nóng)業(yè)生

本書(shū)的編寫(xiě)參考了國(guó)內(nèi)外有關(guān)專著、教材，吸收了有關(guān)統(tǒng)計(jì)教學(xué)和科研的新成果，注重理論聯(lián)系實(shí)際，充分考慮了統(tǒng)計(jì)改革的新經(jīng)驗(yàn)和新成就，具有較強(qiáng)的思想性、理論性、科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性。全書(shū)比較系統(tǒng)和全面地闡述了統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)方法及其應(yīng)用，在寫(xiě)法上力求概念準(zhǔn)確、層次分明、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)明扼要、深入淺出、通俗易懂

本書(shū)是一部全面反映山西省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況的大型統(tǒng)計(jì)資料工具書(shū),書(shū)中收錄了山西省2022年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本情況和主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以及重要年份的主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。為了便于國(guó)際間交流,內(nèi)文全部實(shí)行中英文對(duì)照。內(nèi)容包括綜合、人口、就業(yè)、價(jià)格、人民生活、能源、經(jīng)貿(mào)、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、建筑業(yè)、文化、衛(wèi)生、旅游、交通、科技、教育、郵電、金融

《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)：基于SPSS運(yùn)用》是一本“能力為本、知識(shí)夠用”的新型統(tǒng)計(jì)學(xué)教材，緊緊圍繞“統(tǒng)計(jì)職業(yè)技能的形成”這一主線，將統(tǒng)計(jì)崗位所需要的統(tǒng)計(jì)知識(shí)和實(shí)務(wù)相融合，力圖體現(xiàn)職業(yè)型人才培養(yǎng)的要求，通過(guò)課內(nèi)任務(wù)教學(xué)和課外實(shí)戰(zhàn)演練的融合，體現(xiàn)側(cè)重職業(yè)技能培養(yǎng)的課程改革思路，體現(xiàn)教師從主導(dǎo)者向引導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)變的要求，體現(xiàn)學(xué)生參與性學(xué)習(xí)

《統(tǒng)計(jì)學(xué)》教材是針對(duì)大學(xué)本科非統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的學(xué)生編寫(xiě)的。整本教材內(nèi)容按照統(tǒng)計(jì)的基本工作步驟，即統(tǒng)計(jì)調(diào)查——統(tǒng)計(jì)整理——統(tǒng)計(jì)分析來(lái)編寫(xiě)。內(nèi)容共分十一章，具體為：第一章緒論；第二章統(tǒng)計(jì)調(diào)查；第三章統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理；第四章總量指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo)；第五章數(shù)據(jù)分布特征的描述；第六章概率論基礎(chǔ)；第七章抽樣推斷；第八章相關(guān)分

本書(shū)設(shè)有八個(gè)項(xiàng)目，包括統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、搜集統(tǒng)計(jì)資料、整理統(tǒng)計(jì)資料、統(tǒng)計(jì)常用指標(biāo)、認(rèn)知?jiǎng)討B(tài)分析、認(rèn)知統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析等內(nèi)容。具體包括：認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)工作與統(tǒng)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)中的基本概念、認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查、制訂統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷等。