本書總結了過去十年間固體物理學領域的最重大的科學突破。大量的實例、詳細的附錄、例題和講解是該書的重要組成部分,該部分的精心設計為當前的研究熱點提供了理論原理。
《大學物理實驗》緊扣國家教委制定的《高等學校物理實驗教學基本要求》,集編者多年物理實驗教學的實踐經驗,結合工科院校專業(yè)設置的特點和實驗設備的具體情況,吸收近年來眾多高校大學物理實驗教學改革的一些新成果和新思路,由多校教師精心編寫而成。《大學物理實驗》編寫的宗旨是:以學生為中心,注重基本能力的訓練,突出綜合能力的培養(yǎng),激
該書是德國卡爾斯魯厄理工學院應用物理系終身教授,德國科學院院士MartinWegener教授的作品。在現(xiàn)有激光技術已使得超短超強光脈沖的產生成為可能的背景下,光學也隨之從傳統(tǒng)非線性光學——微擾非線性光學機制階段而進入了非微擾非線性光學機制——極端非線性光學機制階段。在此深層次領域,諸多新穎的物理效應和物理現(xiàn)象,如結構反
《MATLAB仿真及其在光學課程中的應用》結合光學類課程的特點,主要介紹MATLAB在“光學原理”、“信息光學”、“光電圖像處理”等課程中的應用.本書在結構上包括三個部分,共6章.第一部分為語言篇,包括第1章和第2章,是MATLAB基礎部分,主要介紹MATLAB語言的基本語法、計算功能、編程基本方法和繪圖功能.第二部分
邰貴江和劉大衛(wèi)編*的《大學物理實驗》根據《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》(2010年版)編寫而成。全書除緒論外分為5章,共選編了34個實驗,在實驗選擇、教學要求、內容安排上都結合了多年的教學實踐和長期積累的教學經驗。本書較系統(tǒng)地闡述了與大學物理實驗有關的測量誤差與數(shù)據處理方面的知識,集中介紹了有關物理實驗中的基
本書包括“波動光學”、“幾何光學”和“光的量子性”三部分內容,以光的波長作為參照尺度,采用不同的物理模型和不同的方法處理光與不同尺度物體相互作用時的行為,介紹了電磁波模型、光線模型和光量子模型,并通過光的衍射從本質上將這三種模型聯(lián)系起來。充分闡釋了光學中所采用的各種近似方法,以及這些近似的物理意義,力求使讀者能夠對光學
本書共分9章,第1章為預備知識,包含級數(shù)、留數(shù)定理及其應用、傅里葉級數(shù)與積分、傅里葉變換和拉普拉斯變換,其主要目的是給讀者作簡要的復習和適當?shù)闹R補充,為學習后面各章節(jié)知識作必要的準備,第2至第8章詳細地講述了數(shù)學物理方程的導出、基本的求解方法和技巧,第9章講解了一些常見的非線性微分方程及其解法。
本書內容包括:電力與電場,電勢,電流與電路,磁力與磁場,電磁感應等。
全書包括緒論、實驗誤差理論與數(shù)據處理、基本物理量的測量及常用測量儀器、基礎實驗、綜合實驗、設計性實驗5章,共有52個實驗,另外書末附錄還附有計算機仿真實驗簡介、國際單位制(SI)和物理常數(shù)用表等。
本書包括緒論、基本儀器和基本測量、基本物理實驗、綜合性實驗、設計性實驗、近代物理實驗等六章,實驗項目針對不同層次、不同專業(yè)的學生進行了系統(tǒng)的安排,突出對學生實踐能力的訓練和創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。