新高考改革以來，對教師教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)都提出了新的要求，如何應(yīng)對新變化，適應(yīng)新挑戰(zhàn)，這是教師必須認(rèn)真思考并很好解決的課題。本書從四個方面就新高考背景下的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式與方法進(jìn)行探究。第一部分:互聯(lián)網(wǎng)教育背景下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式與方法的探究。第二部分:翻轉(zhuǎn)課堂背景下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式與方法探究。第三部分:學(xué)科核

本書是朱自清先生《經(jīng)典常談》的詳解本，由北京四中楊志剛老師編寫。全書由《經(jīng)典常談》完整原文、編者隨文批注、補注、慎思明辨，以及別冊《經(jīng)典選讀》五部分組成。編者隨文批注解析了原著的疑難之處，補充了原著所涉的文化常識；補注對原著注釋的引文加以補全，并增加了新的研究成果；別冊《經(jīng)典選讀》補充了理解《經(jīng)典常談》原著所必需的詩詞

3D國風(fēng)漫畫筆記本+2025春走進(jìn)重高培優(yōu)講義七年級數(shù)學(xué)下冊滬科H版雙色新編版

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本產(chǎn)品共30個單元，其中中國史13個單元，世界史17個單元。每個單元分為2個跨頁，跨頁1總述有關(guān)時代的歷史特點，配以歷史疆域地圖，跨頁2重點介紹歷史大事，配以大事發(fā)生地的定位圖。此外，本書還以大事年表貫穿所有跨頁，向讀者呈現(xiàn)簡要的歷史脈絡(luò)。

《研學(xué)旅行導(dǎo)游服務(wù)》是一本專門闡述研學(xué)旅行中如何做好導(dǎo)游服務(wù)的圖書，由全國74位研學(xué)旅行領(lǐng)軍專家、知名導(dǎo)游大師、前線教學(xué)能手、金牌導(dǎo)游團(tuán)隊共同編寫而成。根據(jù)導(dǎo)游帶研學(xué)旅行團(tuán)的實際需要，本書共設(shè)研學(xué)旅行職業(yè)素養(yǎng)篇、基本常識篇和帶團(tuán)技能篇三個部分。包含研學(xué)旅行指導(dǎo)師職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)、中小學(xué)教師職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則、研學(xué)旅行

本書聚焦于百年間中國中小學(xué)理科課程的德育內(nèi)容，通過縱向與橫向兩條主線展開深入研究。縱向主線貫穿百年歷史，系統(tǒng)梳理了德育內(nèi)容的總體演變脈絡(luò)；橫向主線則關(guān)注六個歷史階段，分別揭示了其階段性特征。研究創(chuàng)新地基于縱橫主線進(jìn)行實證分析，理論框架融合了動態(tài)變化與靜態(tài)比較，質(zhì)性研究與量化研究相輔相成，并首創(chuàng)“德育內(nèi)容加權(quán)追蹤圖”作為

本書稿為數(shù)學(xué)分冊，共1011=12套卷，集合浙江省內(nèi)優(yōu)秀教師的原創(chuàng)試題為主，力圖體現(xiàn)新中考的評價體系和中考內(nèi)容改革的最新研究成果。同時，為了更有效地指導(dǎo)考生規(guī)范答題，在試卷解答題的答題過程中充分利用作者多年中考閱卷的經(jīng)驗和最新改革評分方案課題研究成果，結(jié)合語言表達(dá)能力，強化答題的規(guī)范性，讓讀者更明晰分步驟得分的內(nèi)涵。本

本書擬在梳整清末民國教育期刊有關(guān)中小學(xué)語文教育法令、法規(guī)及相關(guān)文章的基礎(chǔ)上，通過采用文獻(xiàn)研究法、統(tǒng)計比較法和個案研究法，來深入系統(tǒng)考察這一時期中小學(xué)語文教育的發(fā)展軌跡和演變規(guī)律，并重點分析教育期刊在不同時期發(fā)表的與中小學(xué)語文教育課程政策、教材建設(shè)、教學(xué)方法相關(guān)的文章，試圖清晰地呈現(xiàn)中小學(xué)語文教育在不同時期的變革特征、演

2020年，上海市教wei出臺了《義務(wù)教育項目化學(xué)習(xí)三年行動計劃（20202022年）》，開啟了三年項目化學(xué)習(xí)的實踐與研究。本書從該項目中遴選了三十多篇優(yōu)秀論文，分指向素養(yǎng)培育立足學(xué)科本位問題任務(wù)驅(qū)動經(jīng)歷綜合實踐評價伴隨學(xué)習(xí)幾個方面，總結(jié)三年項目化行動的寶貴經(jīng)驗，為更多學(xué)校開展項目化學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)與幫助，以期引發(fā)更多教師