《大學(xué)物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是“十二五”普通高等教育本科國(guó)寶規(guī)劃教材的配套輔導(dǎo)書(shū)，符合教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類(lèi)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010年版），覆蓋了大學(xué)物理的全部?jī)?nèi)容�！洞髮W(xué)物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)》共分15章，每章以基本要求、基本概念及規(guī)律、解題指導(dǎo)為主要內(nèi)容，并配備了一定數(shù)量的練習(xí)題。通過(guò)

《大學(xué)物理學(xué)》是參照教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類(lèi)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010年版）修訂而成的，全書(shū)共13章，涉及力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、振動(dòng)與波、波動(dòng)光學(xué)、相對(duì)論和量子物理基礎(chǔ)等內(nèi)容。每章除基本內(nèi)容之外，還包括小結(jié)、習(xí)題和閱讀材料，每節(jié)也附有與內(nèi)容相關(guān)的思考與練習(xí)，便于學(xué)生及時(shí)鞏固所學(xué)

《大學(xué)物理》是依據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類(lèi)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010年版），在編者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，參考國(guó)內(nèi)外同類(lèi)優(yōu)秀教材，結(jié)合目前課程設(shè)置和學(xué)時(shí)設(shè)置的實(shí)際情況編寫(xiě)而成的。《大學(xué)物理》立足于物理學(xué)的基本知識(shí)體系，力求把物理概念和原理闡述得準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)、清晰簡(jiǎn)明，注重培養(yǎng)學(xué)生的

本書(shū)主要內(nèi)容包括：關(guān)于物理學(xué)；量子與幾何；萬(wàn)物衍生于母的科學(xué)隱喻；夸克，全是夸克！譜學(xué)：關(guān)于看的魔幻藝術(shù)；“半”里乾坤大；那些物理學(xué)家的姓名等。

《大學(xué)物理/高等院校通識(shí)教育“十二五”規(guī)劃教材》根據(jù)高等院校非物理類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)物理課程教學(xué)的基本要求，結(jié)合作者歷年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。 全書(shū)內(nèi)容包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波、波動(dòng)光學(xué)及近代物理，共19章。作為非物理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)物理教材，《大學(xué)物理/高等院校通識(shí)教育“十二五”規(guī)劃教材》一方面注重了基礎(chǔ)性，另一

夏湘芳、劉歸主編的這本《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)（高等學(xué)校教材）》是依據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版），總結(jié)湖南工業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成的。全書(shū)共分為5章，**章是緒論，介紹物理實(shí)驗(yàn)課程的意義、任務(wù)及教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式要求，實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的

不論是純物質(zhì)，化合物或混合物，都有自己獨(dú)一無(wú)二的特殊性質(zhì)。 透過(guò)銀鏡反應(yīng)，液體分餾等實(shí)驗(yàn)方法，輕松分辨不同物質(zhì)。 《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)·科學(xué)實(shí)驗(yàn)王13：物質(zhì)的特性》——小升初必備的科學(xué)小常識(shí)！做好萬(wàn)全準(zhǔn)備，隨時(shí)展現(xiàn)真正的實(shí)力！黎明國(guó)小實(shí)驗(yàn)社迎戰(zhàn)去年冠軍大田國(guó)小隊(duì)，以“氧化反應(yīng)“為主題，進(jìn)行一項(xiàng)高難度的實(shí)驗(yàn)，不料士

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》是在總結(jié)長(zhǎng)期的物理實(shí)驗(yàn)建設(shè)和教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，按照教育部頒發(fā)的?理工科類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求?編寫(xiě)的．《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》分為11章，包括26個(gè)實(shí)驗(yàn)，涉及力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、聲音與波、熱學(xué)、地球、近代物理及技術(shù)性實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容．

《國(guó)家級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心教學(xué)叢書(shū)·中山大學(xué)物理學(xué)實(shí)驗(yàn)系列叢書(shū)：基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)》按照高等院校本科物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，分為三篇共11章，系統(tǒng)介紹了物理實(shí)驗(yàn)的基本要求，物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基本處理方法和不確定度的分析方法，并介紹了力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)等多種基本物理量的測(cè)量和控制方法，以及多種物理實(shí)驗(yàn)室常用儀器的使用方法�备鶕�(jù)

《電介質(zhì)與標(biāo)度數(shù)學(xué)理論》討論了我國(guó)學(xué)者近三十年對(duì)電介質(zhì)的實(shí)驗(yàn)和理論研究中逐步形成標(biāo)度的要領(lǐng)和使用標(biāo)度的數(shù)學(xué)方法�睒�(biāo)度方法成為研究歷史記憶效應(yīng)、疲勞和老化的有力手段�薄峨娊橘|(zhì)與標(biāo)度數(shù)學(xué)理論》比較了新世紀(jì)在國(guó)外才引起廣泛關(guān)注的時(shí)間標(biāo)度微積分，結(jié)合有關(guān)的主要結(jié)果和公式，說(shuō)明了標(biāo)度不僅涉及連續(xù)和斷續(xù)統(tǒng)一分析，還涉及數(shù)學(xué)的其他分