《劉胡蘭》連環(huán)畫是由胡世宗作詩(shī)，孟慶江老師繪畫，兩人以連環(huán)畫的方式還原那段壯烈的故事。1947年1月12日，軍閥閻錫山軍隊(duì)突然包圍山西文水縣云周西村，婦救會(huì)劉胡蘭不幸被捕。在敵人鍘刀面前，年僅15歲的她寧死不屈，大義凜然，從容就義。《劉胡蘭》連環(huán)畫，讓我們重溫一個(gè)15歲女孩用生命祭奠革命事業(yè)的壯烈故事，銘記劉胡蘭同志！

《革命的一家》是一本描繪一個(gè)革命家庭和一位革命母親的成長(zhǎng)過程的連環(huán)畫。周蓮是個(gè)普通的家庭婦女，在黨的領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)生活的啟發(fā)下漸漸認(rèn)識(shí)了階級(jí)斗爭(zhēng)的真理，并且勇敢地參加了革命斗爭(zhēng)。她的孩子立群、小蓮也都參加了革命工作，他們?nèi)�家變成了一個(gè)革命家庭。江梅清和周蓮結(jié)婚后不久，參加了革命，大革命后，由于叛徒的出賣，梅清英勇犧牲。周蓮

本套書為廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教師的作品集，共十三冊(cè)。包括油畫、國(guó)畫兩大畫種，或?qū)憣?shí)，或?qū)懸�，取材于風(fēng)景、人物、動(dòng)物等，不僅涉及自然場(chǎng)景與人文生活，更有天馬行空的想象創(chuàng)意。十三位老師既是執(zhí)教多年的辛勤園丁，又是屢次獲獎(jiǎng)的當(dāng)代藝術(shù)家，他們將自然之美、生活之思、創(chuàng)想之妙點(diǎn)染與畫面之間，運(yùn)用極具代表性的技法和視角，聚焦細(xì)節(jié)之處

本書內(nèi)容主要包括知識(shí)概要、考級(jí)綱要、繪畫技法解析、示范圖例及試卷評(píng)析、優(yōu)秀作品欣賞，共計(jì)五章。知識(shí)概要部分包含了考級(jí)的系列相關(guān)理論知識(shí)和技能技法的講解；考級(jí)綱要部分包含各個(gè)級(jí)別的考試大綱及應(yīng)試要點(diǎn)和考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；技繪畫技法解析部分主要是對(duì)素描步驟和技法進(jìn)行詳細(xì)解讀；示范圖例及試卷評(píng)析部分包含各個(gè)級(jí)別相對(duì)應(yīng)的花鳥畫作品的展示

《善書自雄——陜西師范大學(xué)書法文化研究院書法作品選》由陜西師范大學(xué)書法文化研究院收集整理會(huì)員書法作品而集結(jié)成冊(cè)。書作者以陜西師范大學(xué)教師為主，偶有畢業(yè)于陜西師范大學(xué)而就職于校外的校友。集中作品豐富多彩，書體上有大篆、小篆、隸書、楷書、行書、草書多種，書作內(nèi)容上有古代詩(shī)詞、經(jīng)典對(duì)聯(lián)、名言警句，也有書者即景抒情的句子，書作

《觀象取義，郭興繪畫作品集》收錄了作者各時(shí)期創(chuàng)作的代表畫作80余幅，這批不同形式的畫作記錄和展示了作者長(zhǎng)期以來的探索與實(shí)踐過程。作者在學(xué)習(xí)前人畫作的基礎(chǔ)上，探索中國(guó)畫和西方繪畫結(jié)合的可能性，所創(chuàng)作的這批作品具有一定的藝術(shù)價(jià)值與美學(xué)價(jià)值，值得初習(xí)者參考借鑒和繪畫愛好者欣賞收藏。

《呵護(hù)創(chuàng)意的心靈——核心素養(yǎng)下的少兒創(chuàng)意素描、手工精品課例》共分為若干項(xiàng)課例，分別運(yùn)用創(chuàng)意聯(lián)想、矛盾空間、解構(gòu)重構(gòu)等藝術(shù)手段，引導(dǎo)學(xué)生開拓眼界和思路，感受經(jīng)典美術(shù)作品中的美的特征及其意義，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感知美，豐富審美體驗(yàn)，提升審美情趣。掌握藝術(shù)表現(xiàn)的技能，認(rèn)識(shí)藝術(shù)與生活的廣泛聯(lián)系，增強(qiáng)形象思維能力，形成創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)

本書以時(shí)間為序，首次對(duì)中國(guó)素描史進(jìn)行學(xué)術(shù)性梳理，將中國(guó)素描的歷史進(jìn)程分為四段來進(jìn)行描述，從最初受西方素描影響到現(xiàn)在自成體系的中國(guó)式素描，書中展現(xiàn)了百年間中國(guó)素描發(fā)展的艱辛歷程。

本作是《全球高考》系列漫畫第三冊(cè)，講述了主角游惑被莫名拉進(jìn)名為“全球大型高危險(xiǎn)性統(tǒng)一考試”的虛擬環(huán)境之中后，試圖找出系統(tǒng)設(shè)置的考題漏洞，從而逃離危險(xiǎn)境地的故事。本冊(cè)講述的是游惑參與的第二場(chǎng)考試，外語(yǔ)。系統(tǒng)出人意料地將外語(yǔ)設(shè)置為吉普賽語(yǔ)。在這場(chǎng)詭異的考試中，游惑不斷地探索和試探，帶領(lǐng)其他玩家找到了破解的線索，大家也看到了

《中國(guó)畫教程》作為中國(guó)畫教學(xué)用書，在整體結(jié)構(gòu)上仍然沿用了山水畫、花鳥畫和人物畫這一傳統(tǒng)的劃分方式。本書較為系統(tǒng)地介紹了人物畫、山水畫、花鳥畫發(fā)展概況、基本理論、筆墨技法、章法布局及審美特點(diǎn)。各部分即緊密聯(lián)系又相互區(qū)別，貫穿了臨摹、寫生、創(chuàng)作三位一體的學(xué)習(xí)原則，形成了獨(dú)立而完整的中國(guó)畫教學(xué)體系。本書是一部結(jié)合中國(guó)畫理論與