本書根據(jù)我國(guó)不同地區(qū)的不同氣候特點(diǎn)，共整理出六大類30項(xiàng)氣候智慧型農(nóng)業(yè)集成技術(shù)模式，為相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員、科研人員以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體提供了學(xué)習(xí)方向。本書著重在氣候適應(yīng)防災(zāi)減災(zāi)、土壤固碳地力提升、溫室氣體減排增效、稻田生態(tài)種養(yǎng)增收、旱地間套作減排增收和能減排智能裝備與配套技術(shù)方面，以水稻、玉米、小麥、大豆等四類作物為例，提供

《作物生產(chǎn)與管理》力求符合“百萬擴(kuò)招”高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式和培養(yǎng)途徑的要求，按照作物生長(zhǎng)發(fā)育不同時(shí)期的特點(diǎn)和需肥、需水規(guī)律以及病害、蟲害、草害發(fā)生、危害規(guī)律和應(yīng)采取的主要管理技術(shù)措施進(jìn)行編寫。本教材共分四個(gè)模塊。模塊一介紹了水稻生產(chǎn)與管理；模塊二介紹了玉米生產(chǎn)與管理；模塊三介紹了大豆生產(chǎn)與

鎂是植物生長(zhǎng)發(fā)育必需的礦質(zhì)元素。但近些年在田間，特別是在我國(guó)南方地區(qū)，農(nóng)作物缺鎂現(xiàn)象普遍存在。土壤及作物缺鎂發(fā)生的原因多種多樣，有土壤母質(zhì)方面的原因、氣候條件的原因、作物需求差異及收獲帶出的原因，以及長(zhǎng)期只注重氮磷鉀肥料投入而忽視施用鎂肥的原因等。缺鎂導(dǎo)致作物的產(chǎn)量和品質(zhì)下降。本書內(nèi)容主要包括鎂的基本營(yíng)養(yǎng)功能、鎂肥的應(yīng)

全書分為概論、灌溉水與水質(zhì)優(yōu)化、水肥一體化設(shè)備、水肥一體化管理與環(huán)境保護(hù)4大部分，共12個(gè)章節(jié)，在總結(jié)歐盟9個(gè)國(guó)家近30年灌溉施肥技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，按照實(shí)際生產(chǎn)流程，詳細(xì)梳理了歐盟水肥一體化技術(shù)系統(tǒng)及各個(gè)部分組成特點(diǎn)、系統(tǒng)的適用性及技術(shù)成熟度，以及歐盟農(nóng)民對(duì)各類水肥一體化技術(shù)的接受程度和對(duì)未來技術(shù)的期望。通覽全書，給人

主要內(nèi)容包括谷物、豆類、蔬菜、水果、肉類、乳品、蛋類、食用菌和其他農(nóng)產(chǎn)品檢驗(yàn)。各個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)行有效的國(guó)家規(guī)定的操作程序和國(guó)標(biāo)檢驗(yàn)方法為依據(jù)。

本書是《中國(guó)作物及其野生近緣植物·總論卷》的上篇內(nèi)容的展開、補(bǔ)充和系統(tǒng)完善，既簡(jiǎn)要闡述了中國(guó)作物栽培史的研究?jī)?nèi)涵、研究方法及對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的意義，又按栽培史的基本脈博和原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)萌芽期發(fā)展階段從遠(yuǎn)古到今按時(shí)間順序?qū)χ袊?guó)作物栽培史進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和概述，系統(tǒng)詳細(xì)地介紹了原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)萌芽期的發(fā)展

農(nóng)作物品種區(qū)域試驗(yàn)是品種審定推廣的基礎(chǔ)和依據(jù),是連接新品種選育和推廣的橋梁和紐帶,對(duì)促進(jìn)種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)區(qū)域布局、促進(jìn)現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展具有重要意義。為介紹試驗(yàn)情況和系統(tǒng)總結(jié)試驗(yàn)工作,將試驗(yàn)組織開展情況匯編成了本書,其內(nèi)容為2018年貴州省主要農(nóng)作物水稻、玉米、大豆、小麥4個(gè)作物的試驗(yàn)總結(jié),包括區(qū)域試驗(yàn)總結(jié)、抗

本書是《中國(guó)作物及其野緣植物》系列著作之一，全書分導(dǎo)論及上、中、下三篇四部分，導(dǎo)論統(tǒng)領(lǐng)全書，主要概述了中國(guó)作物的栽培史、起源化及其資源的多樣性；上篇為中國(guó)作物栽培史，從遠(yuǎn)古到今按時(shí)間順序和我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展階段，系統(tǒng)介紹了原始農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷程；中篇為中國(guó)作物的起源化，在作物起源化基礎(chǔ)理論研究的基礎(chǔ)上，詳細(xì)介

本書從技術(shù)過程論的視角，選取技術(shù)社會(huì)化的一個(gè)不成功案例（馬家灣村墊料養(yǎng)豬技術(shù)）和一個(gè)成功案例（石門縣柑橘密改稀技術(shù)）進(jìn)行了比較研究。研究表明：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)，從而在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中獲得大規(guī)模應(yīng)用，必須經(jīng)由農(nóng)民的技術(shù)決策、采納行為才能實(shí)現(xiàn)；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一種技術(shù)、社會(huì)集合作用的活動(dòng)，推廣人員、公司、政府和農(nóng)民等

丹江口是南水北調(diào)中線工程核心水源區(qū)、國(guó)家生態(tài)示范區(qū)和鄂西北國(guó)家能保障區(qū)，其水質(zhì)狀況不僅是生態(tài)環(huán)境問題，更直接關(guān)系到受水區(qū)水質(zhì)的問題。丹江口水源涵養(yǎng)區(qū)由于長(zhǎng)期過度重視農(nóng)業(yè)能，造成農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性降低，農(nóng)業(yè)化學(xué)品投入強(qiáng)度高，農(nóng)業(yè)面源污染嚴(yán)重，土壤質(zhì)量下降，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)綜合能弱化。發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)不僅關(guān)系到區(qū)域水質(zhì)和生態(tài)，