本書(shū)根據(jù)最新版義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求背誦和推薦的169首古詩(shī)詞進(jìn)行編寫(xiě)，旨在培養(yǎng)小學(xué)生的古詩(shī)詞素養(yǎng)，幫助小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)古詩(shī)詞。在內(nèi)容與形式上，本書(shū)精心安排，由詩(shī)詞原文、精美插圖、重點(diǎn)注釋、古詩(shī)今譯、詩(shī)詞賞鑒、文學(xué)常識(shí)等欄目構(gòu)成。每首詩(shī)詞所配情境圖活潑精美，幫助學(xué)生根據(jù)圖文聯(lián)想記憶；“重點(diǎn)注釋”權(quán)威、詳細(xì)，幫助學(xué)生短

本書(shū)結(jié)合專(zhuān)家的建議和數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)的需要，學(xué)而思課程體系把整個(gè)小學(xué)階段需要掌握的內(nèi)容分成了八大問(wèn)題，以此培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。

《米小圈快樂(lè)大語(yǔ)文·致遠(yuǎn)篇》是一本以孩子喜歡的米小圈形象為主角，為小學(xué)生量身打造的趣味語(yǔ)文讀物，旨在激發(fā)孩子們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。本書(shū)不僅有北貓最新創(chuàng)作的最新米小圈作文故事及三國(guó)演義故事，還涵蓋了古詩(shī)詞、國(guó)學(xué)知識(shí)、成語(yǔ)典故等豐富有趣的內(nèi)容，讓小讀者們?cè)诳鞓?lè)閱讀中放飛想象，豐富學(xué)識(shí)，積累寫(xiě)作素材，掌握寫(xiě)作技巧，提升人文素養(yǎng)

《米小圈快樂(lè)大語(yǔ)文·明理篇》是一本以孩子喜歡的米小圈形象為主角，為小學(xué)生量身打造的趣味語(yǔ)文讀物，旨在激發(fā)孩子們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。書(shū)中不僅有由北貓創(chuàng)作的最新米小圈作文故事及三國(guó)演義故事，還有豐富實(shí)用的國(guó)學(xué)知識(shí)、古詩(shī)詞、成語(yǔ)典故等內(nèi)容，為小讀者們提供了豐富而有趣的閱讀材料，幫助孩子們?cè)跁晨扉喿x中積累寫(xiě)作素材，掌握寫(xiě)作技巧，

《米小圈快樂(lè)大語(yǔ)文·識(shí)見(jiàn)篇》是一本以孩子喜歡的米小圈形象為主角，為小學(xué)生量身打造的趣味語(yǔ)文讀物，旨在激發(fā)孩子們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。由北貓創(chuàng)作的最新米小圈作文故事、三國(guó)演義故事，幫助小讀者們?cè)陂喿x中激發(fā)想象力，提升作文技巧。實(shí)用而有趣的古詩(shī)詞、國(guó)學(xué)知識(shí)、成語(yǔ)典故的內(nèi)容，幫助孩子們積累寫(xiě)作素材，培養(yǎng)人文素養(yǎng)。此外，本書(shū)還包含

《米小圈快樂(lè)大語(yǔ)文·雅誦篇》是一本以孩子喜歡的米小圈形象為主角，為小學(xué)生量身打造的趣味語(yǔ)文讀物，旨在激發(fā)孩子們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。本書(shū)將語(yǔ)文知識(shí)與漫畫(huà)、游戲等相結(jié)合，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，感受語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。此外，書(shū)中還有北貓創(chuàng)作的最新米小圈作文故事、三國(guó)演義故事，幫助孩子們?cè)陂喿x中積累寫(xiě)作素材，掌握寫(xiě)作技巧。書(shū)

《米小圈快樂(lè)大語(yǔ)文·書(shū)韻篇》是一本以孩子喜歡的米小圈形象為主角，為小學(xué)生量身打造的趣味語(yǔ)文讀物，旨在激發(fā)孩子們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。本書(shū)將語(yǔ)文知識(shí)與漫畫(huà)、游戲等相結(jié)合，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，感受語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。此外，書(shū)中還有北貓創(chuàng)作的最新米小圈作文故事、三國(guó)演義故事，幫助孩子們?cè)陂喿x中積累寫(xiě)作素材，掌握寫(xiě)作技巧。書(shū)

《米小圈快樂(lè)大語(yǔ)文·墨香篇》是一本以孩子喜歡的米小圈形象為主角，為小學(xué)生量身打造的趣味語(yǔ)文讀物，旨在激發(fā)孩子們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。本書(shū)將語(yǔ)文知識(shí)與漫畫(huà)、游戲等相結(jié)合，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，感受語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。此外，書(shū)中還有北貓創(chuàng)作的最新米小圈作文故事、三國(guó)演義故事，幫助孩子們?cè)陂喿x中積累寫(xiě)作素材，掌握寫(xiě)作技巧。書(shū)

本書(shū)以小學(xué)藝術(shù)教育為立足點(diǎn)，深入細(xì)致地探討了“和合”文化在小學(xué)藝術(shù)教育領(lǐng)域的具體應(yīng)用與實(shí)踐，同時(shí)，全面闡述了在“和合”民族文化教育理念的指導(dǎo)下，校本課程的構(gòu)建與實(shí)施過(guò)程。其中詳細(xì)介紹了課程模塊的設(shè)計(jì)、德育模式的構(gòu)建，以及跨學(xué)科融合課程的實(shí)施策略與研究成果，并輔以豐富的典型案例進(jìn)行深入剖析。本書(shū)將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育理念相

本書(shū)稿是北京市昌平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)基于20年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。其基于品格與修養(yǎng)、閱讀與語(yǔ)言、數(shù)學(xué)與科技、體質(zhì)與健康、藝術(shù)與審美、勞動(dòng)與生活六部分對(duì)來(lái)自實(shí)際教學(xué)工作中的案例進(jìn)行了分析研究、討論與點(diǎn)評(píng)。旨在全面提高教師的教育教學(xué)水平，提升教師的理論素養(yǎng)，同時(shí)為基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的學(xué)校提供可借鑒和推廣的經(jīng)驗(yàn)。北京市昌平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)所