全國高等學校藥學類專業(yè)規(guī)劃教材是我國歷史最悠久、影響力最廣、發(fā)行量最大的藥學類專業(yè)高等教育教材，為我國藥學類專業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻。為指導學生復習與應試，培養(yǎng)學生的實驗技能，本套教材配有《學習指導與習題集》《實驗指導》等配套教材，以構建立體化的教材體系，打造出老師好教、學生好學，適應當前藥學教育新模式的優(yōu)秀

本書著重介紹人工智能技術在醫(yī)藥研發(fā)領域的應用。全書按照循序漸進的方式組織內容：先介紹人工智能的基本方法和生物醫(yī)藥的基本概念，然后介紹人工智能在分子表示、藥物分子性質預測、分子生成、配體與蛋白質結合能力預測和蛋白結構預測等新藥研發(fā)任務中的具體應用，并結合具體案例，介紹如何將人工智能方法應用到實際的藥物研發(fā)中。要更好地掌握

本版教材主要結構由項目-任務組成，每個項目由項目要求、項目分析、項目實施路徑、項目實施和任務等部分組成；每個任務由學習目標、引導問題、任務資訊、鏈接、任務實踐、任務評價、目標檢驗、任務拓展等部分組成。教材中引入了部分GMP、SOP等內容來表達真實的工作情景，所選取的檢驗實例包含原料藥、輔料和片劑、注射劑、膠囊劑等劑型以

全書共四章，分別為藥物化學實驗基礎知識、藥物合成實驗、中藥成分全合成或結構改造實驗、綜合設計性實驗。本書內容上融入了最新的教育理念科研成果和實踐經驗，既貼近實際應用，又符合教育教學的要求。

為順應教學改革潮流和改進現有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現狀，提高醫(yī)學教育質量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調研的基礎上，首創(chuàng)案例與教學內容相結合的編寫形式，組織編寫了案例版系列教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型和實用型醫(yī)學人才的有效途徑。

《藥物化學實驗》共包括19個實驗，其中基礎性實驗4個和綜合性實驗15個。本書基于制藥工程、應用化學專業(yè)人才培養(yǎng)的實際需求，優(yōu)選經典藥物，如對乙酰氨基酚、異煙肼、普魯卡因、硝苯地平、苯妥英鈉、諾氟沙星等，通過查詢文獻給出多條合成路線，并加以分析，以期培養(yǎng)學生科學分析和辯證思考的能力。《藥物化學實驗》主要供應用型本科院校制

為滿足職業(yè)本科藥學及相關專業(yè)人才培養(yǎng)對藥物分析課程的要求，培養(yǎng)高質量技術技能型人才，本書從實際應用出發(fā)，根據崗位作業(yè)要求，對主要工作任務進行分解，對典型的工作任務進行細化，確定課程內容和模式，圍繞崗位核心能力和知識需求重構課程體系。結合《中華人民共和國藥典》(簡稱《中國藥典》)(2020年版)以及學生主要的就業(yè)崗位，在

本教程是藥物分析課程的配套教材，針對高等教育藥物分析實驗教學要求編寫而成，供高等院校藥物分析等專業(yè)學生使用。主要由五部分內容：一、藥物分析實驗基楚知識、操作技能、數據處理等；二、化學藥品的鑒別、檢查和含量測定實驗；三、體內藥物及生物藥品分析；四、中藥材及其制劑分析。編者著力打造高校新時期新形態(tài)教材：注重整理挖掘實踐課程

藥物化學實驗

本書對中華人民共和國藥典四部通則的3個指導原則詳盡闡釋，可作為中國藥典的配套讀本。本書為中國藥典四部通則-指導原則-9099分析方法確認指導原則、9100分析方法轉移指導原則、9101分析方法驗證指導原則的深度闡釋。內容聚焦于藥品理化分析方法驗證，并討論與方法驗證相關的分析方法轉移和分析方法確認以及它們之間的關系。本書