由英國醫(yī)學(xué)史家羅杰·庫特領(lǐng)銜編撰的醫(yī)學(xué)文化史系列是人類醫(yī)學(xué)文化跨學(xué)科綜述史開創(chuàng)性著作，按時代分為古代、中世紀(jì)、文藝復(fù)興、啟蒙時代、帝國時代、現(xiàn)代六卷，每卷均有環(huán)境、食物、疾病、動物、物品、經(jīng)驗、心靈/大腦、權(quán)威八章，展示了從古代到現(xiàn)代的2500年里醫(yī)學(xué)文化演變的歷史圖景，包括醫(yī)學(xué)知識和實踐的變遷，以及人類

本書以解決醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生和醫(yī)藥衛(wèi)生工作人員在進(jìn)行系統(tǒng)評價研究中的證據(jù)檢索問題為目的，圍繞系統(tǒng)評價研究中檢索策略制定及證據(jù)檢索步驟的相關(guān)知識進(jìn)行介紹。本書系統(tǒng)地介紹了循證醫(yī)學(xué)與系統(tǒng)評價的基本概念與關(guān)系、系統(tǒng)評價的起源與發(fā)展、Cochrane系統(tǒng)評價、系統(tǒng)評價相關(guān)數(shù)據(jù)庫的最新檢索功能、數(shù)據(jù)庫檢索的基本知識與檢索技術(shù)、中外

人體大概是世界上復(fù)雜的構(gòu)造，雖經(jīng)幾千年來的研究和實踐，對它的生理結(jié)構(gòu)和病理改變的了解可能還只是冰山一角。認(rèn)識疾病不能只局限于聽診器、化驗室、X光室等，還應(yīng)擴(kuò)大到社會、文化的領(lǐng)域，疾病和病人作為文化現(xiàn)象，真是有太多的內(nèi)涵。說不盡的疾病��！

醫(yī)療社會史研究長期受到國際學(xué)術(shù)界的關(guān)注。進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著SARS、H7N9、埃博拉等疾病的全球傳播與蔓延引發(fā)嚴(yán)重的全球公共安全危機(jī)，醫(yī)療社會史研究愈發(fā)受到重視。為了加強(qiáng)與國際學(xué)術(shù)界的對話交流與合作，拓展歷史學(xué)研究的新領(lǐng)域、新史料與新方法，深化學(xué)科之間的交叉融通，上海大學(xué)歷史系創(chuàng)辦了《醫(yī)療社會史研究》（Journa

本書是《上海衛(wèi)生健康政策研究年度報告》（簡稱“綠皮書”）系列的第十三輯，由上海市衛(wèi)生健康委員會、上海市衛(wèi)生和健康發(fā)展研究中心（上海市醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)情報研究所）、上海市醫(yī)學(xué)會聯(lián)合組織編寫，自2012年起每年出版一輯，定位于打造上海衛(wèi)生健康政策信息發(fā)布的“制高點”、醫(yī)改成效評價的“權(quán)威版”和衛(wèi)生健康政策導(dǎo)向的“風(fēng)向標(biāo)”。結(jié)合

國際繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展比較研究

內(nèi)容①突出政治性：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為一個整體線索貫穿整個教材。圍繞我國醫(yī)學(xué)發(fā)展面臨的重要倫理問題，除了介紹西方倫理學(xué)基本理論，還需著力提出能夠體現(xiàn)中國立場、中國智慧、中國價值的理念、主張、方案。②彰顯時代性：強(qiáng)化醫(yī)學(xué)生對醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的認(rèn)知和學(xué)習(xí)。體現(xiàn)為進(jìn)一步豐富第四

日本順天堂大學(xué)解剖學(xué)教授坂井建雄，在大量翻閱查證原著的基礎(chǔ)上對特定時代和領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)史料進(jìn)行了大量研究，以比較研究為基礎(chǔ)撰寫了這部《圖解世界醫(yī)學(xué)史》，嘗試客觀詳實地描繪世界醫(yī)學(xué)的歷史。本書并非深入特定時代、領(lǐng)域的各論醫(yī)學(xué)史，而是以廣泛的視野闡明現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、醫(yī)療產(chǎn)生的理由。同時，本書也不是一部尋找現(xiàn)代醫(yī)學(xué)根源和范式的轉(zhuǎn)換點的

本教材在吸收和消化大量醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索理論和實踐成果的基礎(chǔ)上，內(nèi)容在保留文獻(xiàn)檢索基本理論的基礎(chǔ)上，梳理醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索的發(fā)展，精選醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有代表性的重要數(shù)據(jù)庫、檢索系統(tǒng)進(jìn)行重點介紹和解讀。內(nèi)容包括：第一章緒論、第二章醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索及發(fā)展、第三章圖書互感文獻(xiàn)資源自用、第四章中文醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、第五章外文醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、第六章網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)

本版教材在上版教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，旨在提供一套政策制定科學(xué)程序，即高價值政策制定程序，包括邏輯思路、操作步驟、常用方法。以明晰回答衛(wèi)生政策制定者最關(guān)心的問題和政策研究者最感興趣的問題。讓學(xué)生了解高價值政策制定程序，其核心內(nèi)容是如何才能找準(zhǔn)問題如何找到問題的根源如何研制治本策略如何判斷可行最優(yōu)如何嚴(yán)密執(zhí)行如何進(jìn)行效果評