本書屬于文創(chuàng)產(chǎn)品方面的著作，由文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的起源與發(fā)展，文創(chuàng)產(chǎn)品的相關(guān)概念，文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計，圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)，博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)，多領(lǐng)域文創(chuàng)產(chǎn)品的推廣傳播，優(yōu)秀文創(chuàng)案例等部分共同組成。文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)是當(dāng)代社會中的一個新興產(chǎn)業(yè)，其與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)最大的不同就在于實現(xiàn)了文化性、創(chuàng)意性的結(jié)合與統(tǒng)一。在消費者對于產(chǎn)品要求越來越高

本書作者歷經(jīng)多年研究，探索網(wǎng)絡(luò)文化的核心脈絡(luò)和詞語的根源，撰寫了274個核心詞條，涵蓋二次元·宅文化、同人·粉絲文化、女性向·耽美文化、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、電子游戲、社會流行詞等6個網(wǎng)絡(luò)文化領(lǐng)域。從中我們可以了解以前熟悉的、一知半解或全然不知的生活方式，觸摸到達(dá)個時代的脈動，認(rèn)識那些滿懷熱愛的年輕人，并和他們一起打破次元之壁。

創(chuàng)作在云端：平臺與文化生產(chǎn)

叢書簡介：在中國教育部的支持下，北京大學(xué)與國內(nèi)外多所中學(xué)聯(lián)合啟動的“亞洲青少年交流計劃”自2021年開始，接收來自國際高中學(xué)生共同參與線上課堂，相互學(xué)習(xí)、共同探討。此項計劃不僅凝聚了教育、科技界的智慧和資源，而且著眼于拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，是一次大學(xué)與中學(xué)深度融合、共同育人的創(chuàng)新嘗試，致力于在真實的科研課題學(xué)習(xí)與實踐中，

全書結(jié)合豐富的知識和史料，娓娓講述各類事物的精彩歷史，包括“神話傳說·奇聞逸事”“史海鉤沉·趣話帝王”“歷史事件·玄機重重”“解讀國名·詮釋地名”“偉大發(fā)明·重大發(fā)現(xiàn)”“失落文明·歷史碎片”“建筑雕塑·解疑釋謎”“社會大觀·奇聞趣事”“咬文嚼字·解讀名著”“巨匠逸事·文壇趣聞”“樂舞風(fēng)流·趣話體育”“傳統(tǒng)風(fēng)俗·節(jié)日宜忌

本書是一本關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)內(nèi)容研究的論集。關(guān)注的重點是當(dāng)前我國文化產(chǎn)業(yè)中面臨的重大理論問題和實踐問題。文章主要從學(xué)術(shù)前沿、市場消費、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、文化金融、文化貿(mào)易、版權(quán)經(jīng)濟、博士論壇等板塊，從多個方向、多個角度探析文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新理念、新動向和新特征，論文內(nèi)容大多涉及經(jīng)濟、管理、藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)等多學(xué)科的理論與方法，研究國

《地方學(xué)研究(第9輯)》由北京學(xué)研究所編輯出版,以基于亞洲文化視角”為本輯的副標(biāo)題,共收錄文章17篇,其中8篇選自北京學(xué)基地開設(shè)的“東亞首都文化”和“亞洲地方文化”系列講座的報告內(nèi)9篇為北京聯(lián)合大學(xué)教師承擔(dān)的科研項目和碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下的“北京學(xué)高精尖學(xué)科”學(xué)生創(chuàng)新項目等課題研究成果。本輯文章內(nèi)容豐富,涉及東亞文化

隨著數(shù)字技術(shù)在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)過程中的普及，正改變傳統(tǒng)的創(chuàng)意生產(chǎn)。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中逐漸出現(xiàn)數(shù)字勞工、零工經(jīng)濟、玩工等數(shù)字工作者。數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn)也讓工作與生活的界限變得模糊，勞動組織逐漸多樣化。逐漸出現(xiàn)“短期的”“彈性的”等僱傭模式。他們的工作狀態(tài)不穩(wěn)定、收入微薄卻渴望通過創(chuàng)作作品表達(dá)自我，逐漸出現(xiàn)免費勞動，呈現(xiàn)自愿加班、甘于奉獻(xiàn)

在人類歷史的長河中，文明的光芒照亮了前行的道路，留下了無數(shù)輝煌的文化遺產(chǎn)。這些遺產(chǎn)不僅是人類智慧與創(chuàng)造力的見證，更是連接過去與未來的橋梁。然而，隨著時間的推移，自然環(huán)境的變化、城市化的加速以及旅游業(yè)的發(fā)展，給這些珍貴的文明遺存帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，其保護(hù)、再現(xiàn)與傳承已成為當(dāng)務(wù)之急。《AI藝術(shù)創(chuàng)作新邏輯·AI從復(fù)原到演繹：文

文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。文明的交流互鑒是推動人類社會進(jìn)步的重要動力，不同文明之間的交流可以促進(jìn)彼此的相互理解和尊重。為此，《漫談東西：文明交流互鑒篇》(英文)一書以漫畫形式，通過孔老師和小馬可兩個漫畫人物之間的對話，圍繞東西方從古至今的文明交流互鑒進(jìn)行生動有趣的介紹和解讀，比如東西方博物館之間的合作及歷史淵