《早期教育》以0~3歲嬰幼兒為核心,聚焦這一重要生命階段的教育與照護(hù)需求。從嬰兒的出 生,甚至更早的時(shí)刻起,科學(xué)的育兒觀已成為世界各國(guó)的共識(shí)。本書(shū)基于嬰幼兒生理學(xué)發(fā)展的科學(xué)研 究,結(jié)合國(guó)內(nèi)外早期教育的歷史與實(shí)踐,從生活照料、教育建議到行為觀察與評(píng)估,全方位闡釋如何 促進(jìn)0~3歲嬰幼兒的全面發(fā)展。本書(shū)緊扣國(guó)家政策要求,致
本教材包括理論篇和實(shí)踐篇兩部分。理論篇為學(xué)前教育基礎(chǔ)知識(shí),包括四章內(nèi)容,分別為學(xué)前教育基本理論、學(xué)前教育的基礎(chǔ)、學(xué)前教育目標(biāo)、學(xué)前兒童的全面發(fā)展教育,為學(xué)前教育師資培養(yǎng)打下理論基礎(chǔ);實(shí)踐篇為學(xué)前教育的實(shí)施,包括六章內(nèi)容,分別為幼兒園游戲、教學(xué)、課程、環(huán)境、幼兒園教師、學(xué)前教育的銜接與合作,為學(xué)前教育師資培養(yǎng)打下實(shí)踐基礎(chǔ)
本書(shū)分為童年時(shí)期、新教育、兒童與社會(huì)三部分。具體內(nèi)容包括:今日的兒童;精神的胚胎;形成中的心理;成人對(duì)兒童的阻礙;教師的任務(wù);教育的方法;正;l(fā)展;兒童的心理畸變等。
本書(shū)探討了幼兒教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀、影響因素以及通過(guò)正念干預(yù)緩解職業(yè)倦怠的有效性和可行性,并提供了一個(gè)較為全面的框架來(lái)理解并應(yīng)對(duì)幼兒教師的職業(yè)倦怠問(wèn)題:以“工作需求-資源模型”為理論基礎(chǔ),正念作為核心元素,考慮工作任務(wù)的要求(如情緒勞動(dòng))、支持個(gè)體應(yīng)對(duì)這些要求的資源(包括社交技能、共情能力等)以及組織層面的支持因素(組織
本書(shū)是“家庭式兒童體能訓(xùn)練營(yíng)”系列圖書(shū)的第四輯,專為5至6歲兒童設(shè)計(jì)的基本運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練,包含24項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試與評(píng)估。針對(duì)每項(xiàng)動(dòng)作技能,書(shū)中給出了測(cè)試評(píng)估與日常訓(xùn)練建議,并按準(zhǔn)備動(dòng)作、測(cè)試動(dòng)作和完成動(dòng)作來(lái)逐步講解運(yùn)動(dòng)技能的測(cè)試細(xì)節(jié),便于家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子正確運(yùn)動(dòng)。本書(shū)的作者魏宏文任教于北京體育大學(xué),在競(jìng)技體育領(lǐng)域有著豐富的科學(xué)化
本書(shū)是“家庭式兒童體能訓(xùn)練營(yíng)”系列圖書(shū)的第二輯,專為3至4歲兒童設(shè)計(jì)的基本動(dòng)作模式訓(xùn)練集,包含人體10個(gè)基本動(dòng)作模式所涉及的24個(gè)動(dòng)作。針對(duì)每個(gè)動(dòng)作,書(shū)中給出了動(dòng)作評(píng)估的要點(diǎn),并且說(shuō)明了常見(jiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作,并按準(zhǔn)備動(dòng)作、基本動(dòng)作和動(dòng)作要領(lǐng)來(lái)逐步拆分講解,便于家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子正確運(yùn)動(dòng)。本書(shū)的作者魏宏文任教于北京體育大學(xué),在競(jìng)技體
本書(shū)是“家庭式兒童體能訓(xùn)練營(yíng)”系列圖書(shū)的第三輯,專為4至5歲兒童設(shè)計(jì)的基本動(dòng)作技能訓(xùn)練,包含20個(gè)基本動(dòng)作技能。針對(duì)每項(xiàng)動(dòng)作技能,書(shū)中給出了測(cè)試方法與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),并按準(zhǔn)備動(dòng)作、基本動(dòng)作和動(dòng)作要求來(lái)逐步拆分講解,便于家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子正確運(yùn)動(dòng)。本書(shū)的作者魏宏文任教于北京體育大學(xué),在兒童體能、競(jìng)技等體育領(lǐng)域有著豐富的科學(xué)化訓(xùn)練研究
本書(shū)是“兒童體能訓(xùn)練營(yíng)在家就能練”系列圖書(shū)的第一輯,專為1至3歲兒童設(shè)計(jì)的家庭運(yùn)動(dòng)啟蒙游戲集,包含24個(gè)精心設(shè)計(jì)的親子游戲。這些游戲針對(duì)幼兒的運(yùn)動(dòng)窗口期,旨在激發(fā)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,并為將來(lái)掌握更高級(jí)的運(yùn)動(dòng)技能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。書(shū)中的運(yùn)動(dòng)游戲根據(jù)難易程度分為了三階,家長(zhǎng)可根據(jù)自身的情況和孩子的接受程度選擇適合的運(yùn)動(dòng)游戲。本
《幼兒園藝術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》(下)依據(jù)教育部頒布的《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中對(duì)藝術(shù)教育領(lǐng)域的要求而編寫。本書(shū)包括6章,每章由導(dǎo)學(xué)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、思維導(dǎo)圖、案例導(dǎo)入、知識(shí)講解與案例分析、拓展訓(xùn)練、學(xué)習(xí)總結(jié)等構(gòu)成,理論知識(shí)以闡述基本問(wèn)題為主,以夠用、實(shí)用為度
《準(zhǔn)爸爸講胎教故事》(音視頻版)是一本指導(dǎo)準(zhǔn)爸爸進(jìn)行科學(xué)胎教的圖書(shū)。書(shū)中故事分為7個(gè)正能量的主題,給胎寶寶講關(guān)于父愛(ài)、勇氣、自信、勤奮、智慧等的胎教故事,每一篇故事中注入了滿滿的父愛(ài),配套有生動(dòng)有趣的插畫(huà)。書(shū)中包含超多理論指導(dǎo),幫助準(zhǔn)爸爸科學(xué)胎教。此外,書(shū)中還設(shè)計(jì)了聽(tīng)爸爸說(shuō)趣味猜猜猜等欄目,幫助一家人開(kāi)心互動(dòng),營(yíng)造溫馨