本書是一部全面反映太原市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展情況的大型統(tǒng)計資料工具書,書中收錄了太原市2022年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本情況和主要統(tǒng)計數(shù)據(jù),以及重要年份的主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)。內(nèi)容包括：1.綜合；2人口、計劃生育和社會治安；3.從業(yè)人員和勞動報酬；4.固定資產(chǎn)投資、建筑業(yè)；5.能源消費(fèi)與庫存；6.住戶調(diào)查；7.農(nóng)業(yè)；8.工業(yè)；9.交通運(yùn)輸

本書分為三個部分。第一部分共三個章節(jié)，分別介紹統(tǒng)計學(xué)、統(tǒng)計教育和統(tǒng)計教育研究及其相互關(guān)系，為后續(xù)章節(jié)的展開提供基礎(chǔ)和背景。第二部分共七個章節(jié)，選取了統(tǒng)計實踐、數(shù)據(jù)推理、不確定性、變異性建模、統(tǒng)計推斷、統(tǒng)計學(xué)學(xué)習(xí)軌跡、統(tǒng)計學(xué)教師等七個涵蓋了統(tǒng)計教學(xué)、學(xué)習(xí)和理解的統(tǒng)計教育研究主題進(jìn)行綜述，在總結(jié)成果的同時指出研究的不足。第

本書數(shù)據(jù)資料來源于全國農(nóng)墾2022年統(tǒng)計年報資料，內(nèi)容涵蓋農(nóng)業(yè)、工業(yè)、建運(yùn)服、固定資產(chǎn)投資和科技等方面，同時還包含從業(yè)人員工資總額并在書后還附有本書中所涉及主要統(tǒng)計指標(biāo)的解釋。

本書是一部以統(tǒng)計特有的語言全面、系統(tǒng)、量化地記錄儋州市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)顩r及2021年全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)和全市主要歷史年份主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)。本年鑒正文內(nèi)容分為14個篇章,即:1.綜合;2.國民經(jīng)濟(jì)核算;3.人口;4.就業(yè)和工資;5.固定資產(chǎn)投資;6.財政金融;7.人民生活;8.農(nóng)業(yè);9.工業(yè);10.交通和郵電;11

本書按照會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案和“統(tǒng)計基礎(chǔ)”課程標(biāo)準(zhǔn)，遵循《統(tǒng)計基礎(chǔ)》教材的結(jié)構(gòu)編寫，包括統(tǒng)計觀念的建立、統(tǒng)計調(diào)查技術(shù)、統(tǒng)計整理技術(shù)、統(tǒng)計描述技術(shù)、靜態(tài)分析技術(shù)、動態(tài)分析技術(shù)、統(tǒng)計指數(shù)分析技術(shù)、統(tǒng)計報告分析技術(shù)等八個項目的職業(yè)能力訓(xùn)練。全書重在為學(xué)生提供知識認(rèn)知能力訓(xùn)練、專業(yè)運(yùn)用能力訓(xùn)練、專業(yè)拓展能力訓(xùn)練，方便學(xué)生更好地

本書按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，根據(jù)高職高專教育的培養(yǎng)目標(biāo)和要求編。全書共9章，分別是總論、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、綜合指標(biāo)、動態(tài)數(shù)列分析、抽樣推斷法、指數(shù)分析法、相關(guān)與回歸分析法、統(tǒng)計技能實訓(xùn)。主要內(nèi)容包括：統(tǒng)計學(xué)概述、統(tǒng)計的任務(wù)與工作過程、統(tǒng)計學(xué)中常用的基本概念等。

本書按中國人民大學(xué)版本的教材章節(jié)劃分，每章內(nèi)容包含劃重點、斬題型、解習(xí)題的三個模塊。劃重點主要是對每一節(jié)內(nèi)容進(jìn)行簡述匯總，方便學(xué)生在做題前對重難點的梳理和掌握；斬題型歸納匯總了�？碱}型，凝練了解題方法、思路以及易錯點等等，方便學(xué)生從根本上掌握做題方法；解習(xí)題是針對教材的課后習(xí)題，給出了詳細(xì)的參考答案。同時，本書通過筆記

本書包括統(tǒng)計觀念的建立、統(tǒng)計調(diào)查技術(shù)、統(tǒng)計整理技術(shù)、統(tǒng)計描述技術(shù)、靜態(tài)分析技術(shù)、動態(tài)分析技術(shù)、統(tǒng)計指數(shù)分析技術(shù)、統(tǒng)計報告分析技術(shù)等八個部分。從統(tǒng)計基本觀念入手，按照“知識認(rèn)知、技能訓(xùn)練”“理論教學(xué)與統(tǒng)計實踐有機(jī)結(jié)合”設(shè)計教材內(nèi)容，有選擇地安排統(tǒng)計理論和方法的認(rèn)知學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練，基于統(tǒng)計工作認(rèn)知過程進(jìn)行項目設(shè)計，體現(xiàn)“任

本書分為上下兩篇,共9章。上篇包括從邏輯到統(tǒng)計、頻率統(tǒng)計、貝葉斯統(tǒng)計與最大熵、Fisher統(tǒng)計、肥尾統(tǒng)計,主要介紹了統(tǒng)計學(xué)理論四大派別的思想和主要工具。下篇包括因果認(rèn)知、統(tǒng)計認(rèn)知、商業(yè)決策、個人決策,主要剖析了統(tǒng)計學(xué)理論四大派別在應(yīng)用端的新發(fā)展。

統(tǒng)計學(xué)習(xí)理論是針對小樣本情況研究統(tǒng)計學(xué)習(xí)規(guī)律的理論，是傳統(tǒng)統(tǒng)汁學(xué)的重要發(fā)展和補(bǔ)充，為研究有限樣本情況下機(jī)器學(xué)習(xí)的理論和方法提供了理論框架，其核心思想是通過控制學(xué)習(xí)機(jī)器的容量實現(xiàn)對推廣能力的控制。在這一理論中發(fā)展出的支持向量機(jī)方法是一種新的通用學(xué)習(xí)機(jī)器，較以往方法表現(xiàn)出很多理論和實踐上的優(yōu)勢。本書是該領(lǐng)域的權(quán)威著作，由該