本書首先概略梳理了古代典籍中與花木景致及其文化相關(guān)的資料情況,根據(jù)花形花貌,簡要分析了二十余種花木的配景與其文化內(nèi)涵;結(jié)合詩歌吟詠情況與文人雅致,分寺觀園林、皇家園林、私家園林和鄉(xiāng)居田園等展示了花木景觀。本書更為直觀與精彩的地方,就是結(jié)合蔚為大觀的文人畫卷,分析了古代紛繁多樣、精彩殊勝的園林花木配置與文化等,重點分析了
本教材吸納近年來果樹生理前沿研究成果,完善果樹生理學(xué)的前沿知識,闡明果樹在種子和芽的休眠、生長發(fā)育、生殖、坐果與果實發(fā)育成熟、果實的采后、衰老及所遇到逆境的基礎(chǔ)生理,圍繞表型影響、代謝生理、轉(zhuǎn)錄調(diào)控、表觀修飾、基因組比較等相關(guān)的理論與技術(shù),將理論知識與科研相聯(lián)系。本教材除緒論外共十二章,主要內(nèi)容包括:果樹水分代謝、果樹
本書介紹了園藝植物栽培技術(shù)的生理基礎(chǔ)、產(chǎn)品品質(zhì)形成和器官發(fā)育規(guī)律,主要包括園藝植物生長發(fā)育特性、育苗及植株調(diào)整的生理,產(chǎn)品品質(zhì)(色澤、香氣、甜味、酸味、辣味和苦味等)和產(chǎn)品器官(肉質(zhì)根、鱗莖、塊莖、葉球、花球和果實等)形成的規(guī)律及影響因素,園藝植物無土栽培生理。
本書以英國植物學(xué)家、插畫師愛德華·休姆(EdwardHulme,1841-1909)的彩色版畫為靈感,寫了150種常見的花,內(nèi)容包括它們在英國及歐洲文化里的故事,涉及文化、藝術(shù)、歷史、植物遷徙史等,時而也會結(jié)合作者個人的生活經(jīng)歷,突出花的個性;ㄕZ既是文化的縮影,也是人心的映照。150種花,有詳有略。詳寫者24種,包括
本教材是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育研究生規(guī)劃教材。全書共分9章:第1章至第6章為總論,內(nèi)容包括花器官的形成與調(diào)控、花色的形成與調(diào)控、花香的形成與調(diào)控、株型的形成與調(diào)控、生物協(xié)迫抗性遺傳與調(diào)控和非生物協(xié)迫抗性遺傳與調(diào)控;第7章至第9章為各論,分別從一二年生觀賞植物、球宿根觀賞植物和木本觀賞植物中選取代表性種類對其遺
本書分別從草莓生產(chǎn)的意義與國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、草莓的生物學(xué)特性、草莓主要品種、草莓建園技術(shù)、草莓苗繁育技術(shù)、草莓設(shè)施栽培技術(shù)、草莓病蟲草害防治技術(shù)和草莓采收、保鮮和加工技術(shù)等八章內(nèi)容詳細介紹了草莓優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)技術(shù)流程,內(nèi)容詳實生動,實用性強,使讀者在了解草莓現(xiàn)狀、生物學(xué)特性和主要品種的同時,能更容易直觀的掌握草莓繁苗、設(shè)施栽培
榛子為榛科榛屬植物,是營養(yǎng)豐富的干果,也是我國北方重要的經(jīng)濟林樹種。平歐雜種榛是80年代遼寧省經(jīng)濟林研究所通過有性雜交培育的新品種,目前栽植的優(yōu)良品種10余個,由于平歐雜種榛栽培歷史較短,多數(shù)栽植農(nóng)戶對榛樹栽植技術(shù)了解極少,園區(qū)榛樹產(chǎn)量不高,由此,人們對于簡單易懂的榛樹栽培圖譜類書籍的需求極其迫切。我們結(jié)合本單位及各榛
本教材集全國十余所高 等院校園藝園林相關(guān)專業(yè)的 一線教師之力,從介紹現(xiàn)代 家庭園藝概念、特點、作用 、發(fā)展歷史和家庭園藝場所 及植物的選擇出發(fā),分章編 排了現(xiàn)代家庭場所(室內(nèi)、 陽臺、屋頂和庭院等)的園 藝設(shè)計,從設(shè)計原則、形式 及植物配置方法等角度,詳 述現(xiàn)代家庭園藝設(shè)計要點, 并通過優(yōu)秀設(shè)計案
本書提出了改變?nèi)展鉁厥覂?nèi)種植方向為東西向,配套機械化生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展輕簡化生產(chǎn)模式。通過改變栽培方向?qū)鹘y(tǒng)生產(chǎn)升級為輕簡模式,操作簡單,省工省時,高產(chǎn)高效,成功解決了溫室機械化與輕簡化的難題,得到國內(nèi)同行專家認(rèn)可,適合在我國北方的溫室蔬菜生產(chǎn)中推廣應(yīng)用。
本書全面記述了河北農(nóng)林科學(xué)院石家莊果樹研究所自1948—2022年以來的發(fā)展全貌,分歷史沿革、科學(xué)研究、領(lǐng)軍人物、服務(wù)管理、合作交流五大板塊,歷史沿革篇按機構(gòu)、財務(wù)體制、土地、辦公服務(wù)設(shè)施、科研設(shè)施、交通和農(nóng)機具、職工等內(nèi)容分述;科學(xué)研究篇從學(xué)科研究、科研平臺、科研成果、重大研究成果、技術(shù)服務(wù)等詳述;領(lǐng)軍人物篇分歷任領(lǐng)