本書的最大特色是通過漫畫的形式，用農(nóng)民朋友喜聞樂見的方式解決與農(nóng)民的生活息息相關(guān)的各種經(jīng)濟現(xiàn)象。扔掉那些冗繁的概念和沉悶的理論，用深入淺出的通俗語言推介經(jīng)濟學基本常識以及經(jīng)濟學的基本分析方法和思考方式，結(jié)合現(xiàn)實的案例解釋我們身邊的各種經(jīng)濟現(xiàn)象，分析其背后的深層原因，啟發(fā)大家在農(nóng)村生活中運用經(jīng)濟學的眼光看待世界，掌握市場

《技術(shù)經(jīng)濟學（第二版）》系統(tǒng)地介紹技術(shù)經(jīng)濟分析的基本原理與方法。主要內(nèi)容包括緒論、現(xiàn)金流量及資金等值計算、技術(shù)經(jīng)濟分析的基本方法、項目風險與不確定性分析、投資項目可行性研究、公用事業(yè)項目經(jīng)濟評價、資產(chǎn)評估、設(shè)備更新的技術(shù)經(jīng)濟分析、價值工程及技術(shù)創(chuàng)新等。本書注重理論方法的系統(tǒng)性，強調(diào)內(nèi)容的實用性。每章之后均附有思考與練習

本書對凱恩斯消費函數(shù)進行了變形，以行為經(jīng)濟學為理論基礎(chǔ)，將損失規(guī)避行為和參考點引入消費研究，進一步拓展了行為消費理論；通過重新定義自發(fā)消費和邊際消費傾向的計算方法，厘清了在消費研究中存在的一些似是而非的概念和實證分析中錯誤做法，進而從居民消費決策過程出發(fā)，分析了我國居民消費形成的內(nèi)生機制，從而得出結(jié)論：應(yīng)該增加對貧困居

本書共分為五章，分別丟常見的各個場所的設(shè)計做了詳細周密的講解，每章后另設(shè)學習情境。主要包括：室內(nèi)設(shè)計概述；居住空間設(shè)計；辦公空間設(shè)計；酒店空間設(shè)計；商店空間設(shè)計。

本書主要內(nèi)容為宏觀經(jīng)濟學，包括國民收入理論、經(jīng)濟增長理論、經(jīng)濟周期理論、通貨膨脹理論、失業(yè)理論、宏觀經(jīng)濟政策等。本書體現(xiàn)了宏觀經(jīng)濟學的最新進展，客觀反映了各個流派的主要觀點。理論與實際相結(jié)合，以專欄的形式，討論了近年來宏觀經(jīng)濟的主要熱點問題，趣味盎然。本書是“現(xiàn)代遠程教育系列教材”中的一本，專為現(xiàn)代遠程教育編寫，同時可

《一拳擊倒經(jīng)濟學：華爾街記者寫給每個人的經(jīng)濟學常識》是華爾街記者寫給每個人的經(jīng)濟學常識，內(nèi)容圖文并茂、解說清晰，利用日常生活中的鮮活故事，輕松解釋經(jīng)濟學知識，又配有精彩小漫畫，是一本好玩又有趣、讓你邊讀邊笑的經(jīng)濟學讀物。本書作者為華爾街著名財經(jīng)記者，美國國家廣播財經(jīng)頻道主持人。非常熟悉大眾日常生活所涉及的經(jīng)濟、金融等方

資源與環(huán)境經(jīng)濟學是用現(xiàn)代經(jīng)濟學的方法分析自然資源和環(huán)境資源配置問題的社會科學。隨著資源與環(huán)境危機的日益加劇。對資源與環(huán)境經(jīng)濟學的理論需求也與日俱增。本書以“學科理論基礎(chǔ)”、“環(huán)境經(jīng)濟手段”、“自然資源經(jīng)濟”、“環(huán)境價值評價”、“綠色經(jīng)濟發(fā)展”五大篇的內(nèi)容。系統(tǒng)介紹了資源與環(huán)境經(jīng)濟學的主要成就和*成果。為了便于課程教學，

從工學結(jié)合的角度出發(fā)，寫一本適合高職高專經(jīng)管類學生用的經(jīng)濟數(shù)學教材。《經(jīng)濟學的數(shù)理基本方法/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》根據(jù)教育部最新制定的《高職高專教育經(jīng)濟數(shù)學基礎(chǔ)課程教學的基本要求》，適合我國高職教育現(xiàn)狀，全書包括三大模塊內(nèi)容，模塊一：微積分，模塊二：線性代數(shù)；模塊三：概率與統(tǒng)計�！督�(jīng)濟學的數(shù)理基本方法/普通高

本書主要內(nèi)容包括：需求、供給與均衡價格，消費者行為，生產(chǎn)與成本，不同市場的價格與產(chǎn)量決定，博弈論與競爭策略，要素價格與收入分配，市場失靈與矯治，國民收入的核算，國民收入的決定：收入-支出模型，國民收入的決定：總需求-總供給模型，失業(yè)與通脹膨脹，財政政策與貨幣政策，開放經(jīng)濟中的政策調(diào)整和經(jīng)濟增長與經(jīng)濟周期。

《新古典宏觀經(jīng)濟學批判》源自一個詳細說明新古典主義（neoclassical）和馬克思主義傳統(tǒng)之間在總量經(jīng)濟分析方法上的差異的嘗試。作者認為，不首先考察新古典方法的基本特征就不可能取得這一任務(wù)的重要進展。所以本書代表了馬克思主義（在一定程度上李嘉圖主義）宏觀經(jīng)濟學的一個發(fā)展的關(guān)鍵的前奏。本書的目的是提供一個關(guān)于總量經(jīng)濟