本書是普通高等院校公共必修課程。本教材主要介紹：中國國防概述、國防法規(guī)、中國武裝力量、國際戰(zhàn)略環(huán)境、國際戰(zhàn)略格局、我國周邊安全環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)、典型戰(zhàn)例、輕武器射擊、軍事地形學(xué)、綜合素質(zhì)訓(xùn)練等方面內(nèi)容。

張煒、郭世貞、李秀春主編的《裝備維修保障管理訓(xùn)練概論》圍繞裝備維修保障管訓(xùn)練這一中心主題，界定了裝備維修保障管理訓(xùn)練的內(nèi)涵，探索了裝備維修保障管理訓(xùn)練的特點(diǎn)、規(guī)律，從指導(dǎo)思想、組成要素、內(nèi)容體系、方法手段、組織實(shí)施等方面對(duì)裝備維修保障管理訓(xùn)練進(jìn)行了較為深入的研究，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我軍實(shí)際，提出了推進(jìn)裝備維修保障管理訓(xùn)練

高慶德的這本《非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)情報(bào)支援》圍繞多樣化非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)任務(wù)的特點(diǎn)及軍事行動(dòng)對(duì)情報(bào)的需求，對(duì)國外特別是美國、俄羅斯、印度、日本和國內(nèi)遂行多樣化軍事行動(dòng)的情報(bào)保障實(shí)踐進(jìn)行系統(tǒng)梳理和剖析，深入研究了多樣化非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)情報(bào)支援的相關(guān)概念，世界主要國家非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)情報(bào)支援的經(jīng)驗(yàn)、多樣化軍事任務(wù)的情報(bào)需求、情報(bào)能力需求

《預(yù)先維修及相關(guān)技術(shù)》一書主要介紹了預(yù)先維修的相關(guān)概念、預(yù)先維修的理論框架、預(yù)先維修的故障根源，以及預(yù)先維修的故障根源分析技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、控制技術(shù)等相關(guān)內(nèi)容。適合相關(guān)專業(yè)的人員、學(xué)生、老師閱讀、參考、學(xué)習(xí)。

本書共十章，主要內(nèi)容包括：軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、中國國防、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)、中國人民解放軍條令教育與訓(xùn)練等。

本書共九章，內(nèi)容包括：軍隊(duì)條令條例概述、中國人民解放軍內(nèi)務(wù)條令、中國人民解放軍紀(jì)律條令、中國人民解放軍列隊(duì)條令、中國人民解放軍警備條令、中國人民解放軍安全條令等。

《軍事情報(bào)學(xué)博士文庫：俄羅斯對(duì)外情報(bào)分析力量發(fā)展研究》嘗試開創(chuàng)性地梳理俄羅斯對(duì)外情報(bào)分析力量由無到有、由小到大、由被忽視被輕視到被重視的發(fā)展歷程，并在其中探尋：俄羅斯情報(bào)分析力量在發(fā)展過程中有著什么樣的發(fā)展動(dòng)力與阻力？以什么樣的發(fā)展路徑實(shí)現(xiàn)發(fā)展？俄羅斯情報(bào)分析力量的發(fā)展有哪些特點(diǎn)？又有哪些不足？在大量占有第一手資料的基

本書由《航母史話》、《紅色國際特工》、《二戰(zhàn)傳奇人物》、《粉碎納粹德國二戰(zhàn)“巴巴羅薩”計(jì)劃》等若干二戰(zhàn)記錄片組成。

本書從“老槍”這一獨(dú)特的視角和眼光，展現(xiàn)和保存了二戰(zhàn)期間的真實(shí)歷史。集萃了四大類30多種名槍，如火繩槍、溫徹斯特連珠槍、勃朗寧自動(dòng)步槍、司登沖鋒槍、轉(zhuǎn)輪手槍等。

“*國紀(jì)念館故事”以**的愛國主義教育基地為選題素材，把其中故事性較強(qiáng)、意義較大的建筑、文化、人物、事件等元素抽出，編寫成通俗易懂、激勵(lì)人心的一個(gè)個(gè)小故事，配上大量真實(shí)的照片，按專題分篇，并加上有關(guān)愛國主義教育基地的相關(guān)介紹，教育小讀者們牢記歷史，熱愛祖國。 王培軍、沈強(qiáng)編寫的《平津戰(zhàn)役紀(jì)念館故事》是其中一冊(cè)。