本書以獨特的項目化形式將常用的化學實驗基本操作合理編排為若干個項目,每個項目都包含1～2個可由學生自己動手的“訓練”，內(nèi)容針對某個基本操作專項，符合相關(guān)項目所需完成的基本教學要求。在每次訓練之前，通過“想一想”促使學生復(fù)習回顧該訓練所需具備的相關(guān)理論知識和操作技能。每次訓練完成后，都設(shè)有一個“訓練評價”表，以檢驗學生完

本書內(nèi)容包括物質(zhì)的聚集狀態(tài)、化學反應(yīng)進行的方向及限度、化學動力學、溶液中的離子平衡、氧化還原反應(yīng)與電化學、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、單質(zhì)及無機化合物、化學與社會等理論知識，以及一部分化學實驗。

《有機化學》按照有機化學的官能團體系編排教學內(nèi)容，系統(tǒng)地介紹了各類有機化合物的結(jié)構(gòu)、化學反應(yīng)、合成反應(yīng)和相關(guān)反應(yīng)機理，也簡要介紹了廣泛用于有機化合物結(jié)構(gòu)鑒定的現(xiàn)代物理方法。全書共分二十二章，每章都有相應(yīng)化合物的反應(yīng)總結(jié)，以及相當數(shù)量的習題。

本書為國家級精品課程配套教材，按照2005年教育部化學教學指導委員會制定的《化學專業(yè)實驗教學基本內(nèi)容》和當前教學改革的要求而修訂。本書注重培養(yǎng)學生的動手能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，努力貫徹以學生為本，實現(xiàn)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實驗教育理念和教學觀念。 本書共19章，包括實驗室一般知識、原子發(fā)射光譜法

全書共分十章，內(nèi)容包括分析化學概論、定量分析概論、滴定分析法概論、酸堿滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法、稱量分析法等。

本教材是是根據(jù)“高等學�；�礎(chǔ)課實驗教學示范中心建設(shè)標準”和“普通高等學校本科化學專業(yè)規(guī)范”中化學實驗教學基本內(nèi)容，為適應(yīng)大眾化應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求編寫的�！洞髮W化學實驗系列·21世紀應(yīng)用型本科規(guī)劃教材：有機化學實驗》主要內(nèi)容包括有機化學實驗的一般知識；有機化學基礎(chǔ)實驗；有機化學綜合實驗；有機化學設(shè)計和研究性實驗�！洞髮W化

《無機合成與制備化學（第2版）（上冊）》全書分上、下兩冊出版，共24章。上冊以特種條件下無機合成反應(yīng)為綱展開，論述了在高溫、低熱、深冷與真空、水熱與溶劑熱、高壓與超高壓、光、微波與等離子體等條件下的無機合成與制備化學；同時介紹了重要性大、合成化學已成體系且具特色的六大類化合物；配位化合物、配位聚合物、簇合物、金屬有機化

《無機及分析化學學習釋疑》是為了配合普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《無機及分析化學教程》（倪靜安等主編）而編寫的配套教學參考書，也可作為其他版本的“無機及分析化學”類教材或課程的學習指導和參考書�！稛o機及分析化學學習釋疑》各章與主教材相對應(yīng)，基本內(nèi)容包括：教學基本要

《無機合成與制備化學（第2版下冊）》上冊以特種條件下無機合成反應(yīng)為綱展開，論述了在高溫、低熱、深冷與真空、水熱與溶劑熱、高壓與超高壓、光、微波與等離子體等條件下的無機合成與制備化學，介紹了合成化學已成體系且具特色的六大類化合物：配位化合物、配位聚合物、簇合物、金屬有機化合物、非化學計量比化合物與無機聚合物的合成、制備與

《物理化學（第2版）/面向21世紀課程教材》是“面向21世紀課程教材”和“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”，是編者多年教學成果及經(jīng)驗的總結(jié)，保持了“常教常新，常教常精”的編寫風格�！睹嫦�21世紀課程教材:物理化學（第2版）》仍分為五篇：化學熱力學、統(tǒng)計熱力學、化學動力學、電化學、膠體化學。但對教學基本內(nèi)容和知識框