本書是全國計算機專業(yè)技術(shù)資格考試辦公室組織編寫的信息系統(tǒng)運行管理員考試大綱，本書除大綱內(nèi)容外，還包括了人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部的有關(guān)文件以及考試簡介。信息系統(tǒng)運行管理員考試大綱是針對本考試的信息系統(tǒng)初級資格制定的。通過本考試的考生，可被用人單位擇優(yōu)聘任為助理工程師。

本書是全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試辦公室組織編寫的考試指定用書，本書依據(jù)2018年審定通過的《信息系統(tǒng)運行管理員考試大綱》編寫，對信息系統(tǒng)運行管理員崗位所要求的主要知識和應(yīng)用技術(shù)進行了闡述。全書共12章，主要介紹了信息系統(tǒng)運維與管理的基本概念，以及從信息系統(tǒng)設(shè)施、軟件、數(shù)據(jù)和安全等方面論述了信息系統(tǒng)運維

《財經(jīng)文員實務(wù)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項教材》以用人單位對財經(jīng)文員知識與技能的需求為基礎(chǔ)，以中小企業(yè)財經(jīng)文員的日常工作為主線，采用任務(wù)驅(qū)動法構(gòu)建內(nèi)容結(jié)構(gòu)，設(shè)計了12個主題51個任務(wù)來呈現(xiàn)財經(jīng)文員崗位日常辦公事務(wù)�！敦斀�(jīng)文員實務(wù)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項教材》主要內(nèi)容包括商務(wù)溝通、辦公設(shè)備及辦公軟件的使用、信

本書兼顧管理信息系統(tǒng)知識的綜合性和對不同專業(yè)的要求，介紹了有關(guān)管理信息系統(tǒng)基本原理、系統(tǒng)開發(fā)方法以及信息系統(tǒng)管理和信息系統(tǒng)運行環(huán)境等方面的問題。全書分九章，內(nèi)容包括管理信息系統(tǒng)概述、管理信息系統(tǒng)開發(fā)中的信息技術(shù)、信息系統(tǒng)的開發(fā)過程與方法、系統(tǒng)總體規(guī)劃與可行性分析、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)的實施與維護、信息化建設(shè)及應(yīng)用、

《現(xiàn)代大型會議的臺前和幕后》在大量前輩學(xué)者相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合了筆者關(guān)曉華、陳順多年來對相關(guān)行業(yè)、事業(yè)的親身實踐與切身體會，在諸如會議學(xué)理論研究、會議整體管理規(guī)劃、邀請接待、后勤管理等多個方面進行了論述，并針對具體問題提出了許多切實可行的辦事方法。希望這些內(nèi)容可以幫助到翻閱《現(xiàn)代大型會議的臺前和幕后》的讀者朋友們。

《秘書實務(wù)》是一本注重創(chuàng)新、強調(diào)實用、獨具特色、緊扣時代脈搏的秘書教材。教材的每章通過歸納各章教學(xué)重點、基本知識點和知識脈絡(luò)圖，讓學(xué)生能夠在短時間內(nèi)了解自己所涉及的知識范疇：通過案例導(dǎo)入、項目導(dǎo)入、實驗實訓(xùn)、復(fù)習(xí)思考題的強化。及時檢驗對相關(guān)內(nèi)容掌握的程度，提高學(xué)生的職業(yè)技能�！睹貢鴮崉�(wù)》結(jié)合實踐教學(xué)的需要，編者共安排了

本教材從培養(yǎng)秘書人才的英語實際應(yīng)用能力出發(fā)，特別突出對口語和寫作能力的培養(yǎng)�？谡Z表達能力圍繞秘書工作的日�；顒诱归_，內(nèi)容包括接待工作、接打電話、業(yè)務(wù)電話、會議安排、處理事務(wù)五章，內(nèi)容涵蓋實際工作中的秘書實務(wù)，設(shè)置仿真情景對話、要點釋意和經(jīng)典句型，同時配上基礎(chǔ)知識操練和培養(yǎng)實際運用能力相結(jié)合的練習(xí)，有利于學(xué)生鞏固已學(xué)知識

涉外秘書是我國外向型、復(fù)合型、國際化的當(dāng)代秘書，是改革開放以來的熱門人才。本書結(jié)構(gòu)整齊，從涉外秘書的界定、由來、發(fā)展、分布、現(xiàn)狀、前景預(yù)測，到涉外秘書的功能、職場環(huán)境、任職資格、自身形象、應(yīng)具備的素質(zhì)技能、職業(yè)道德以及如何應(yīng)聘，系統(tǒng)全面地論述了涉外秘書工作的基本理論。書中并介紹、分析、比較了國外一些主要國家和我國香港特

本書分高分范文、官方文件、習(xí)作私教批改三部分，作者運用“政府化”和“系統(tǒng)化”思維梳理了當(dāng)前及今后一段時間黨和國家的多項重點工作，這些重點工作都可能成為申論的考點，圍繞這些考點，收錄了高分范文，同時匯總和解讀了考點相關(guān)的規(guī)劃、實施意見等官方文件。

《會議管理實務(wù)（第3版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》圍繞5個項目、26項學(xué)習(xí)任務(wù)，從會議認知開始，涵蓋會前籌備、會中服務(wù)、會后落實以及企業(yè)常見會務(wù)組織。每一項學(xué)習(xí)任務(wù)分別由任務(wù)導(dǎo)入、任務(wù)分析、任務(wù)實施、必備知識、知識拓展、實訓(xùn)練習(xí)等6部分構(gòu)成，增強了學(xué)習(xí)的針對性和應(yīng)用性；采用“學(xué)訓(xùn)合一、理實雙線”的構(gòu)建模式，突出