馬穎編著的《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿理論研究(上下)》對(duì)近年來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)取得新進(jìn)展的各主要領(lǐng)域做了全面而清晰的概括和梳理。并對(duì)這些新進(jìn)展的理論貢獻(xiàn)做了富有新意的解讀和評(píng)價(jià)。同時(shí)，本書(shū)還對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)中興起的“新古典主義復(fù)興”進(jìn)行了系統(tǒng)而深入的分析并提出了獨(dú)到的見(jiàn)解�！栋l(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿理論研究(上下)》是在參考了自20世紀(jì)70年代以來(lái)

本書(shū)通過(guò)綜合運(yùn)用產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新、技術(shù)聯(lián)盟、風(fēng)險(xiǎn)管理、系統(tǒng)科學(xué)與綜合集成方法等相關(guān)理論，從聯(lián)盟整體視角出發(fā)，對(duì)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟風(fēng)險(xiǎn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)防控等問(wèn)題進(jìn)行了較為系統(tǒng)的研究，提出了一個(gè)由“聯(lián)盟風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別模型”、“聯(lián)盟風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型”和“聯(lián)盟風(fēng)險(xiǎn)防控模型”所構(gòu)成的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟風(fēng)險(xiǎn)管理方法體系，以

《創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)與結(jié)構(gòu)變遷》介紹了熊彼特學(xué)說(shuō)主張者的相關(guān)成果，主要關(guān)注于產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)演化的理論及規(guī)律，反映了隨時(shí)間變化的產(chǎn)業(yè)演化和結(jié)構(gòu)變遷過(guò)程，其中知識(shí)和技術(shù)、參與者的能力和動(dòng)機(jī)、新產(chǎn)品和工序，以及制度對(duì)產(chǎn)業(yè)的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程產(chǎn)生著持續(xù)的影響。所有這些要素及其相關(guān)關(guān)系推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新活動(dòng)并影響著該產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)績(jī)效。對(duì)于這些復(fù)雜現(xiàn)象

《當(dāng)代生態(tài)經(jīng)濟(jì)文庫(kù)：生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究進(jìn)展（實(shí)踐篇）》內(nèi)容包括可持續(xù)發(fā)展研究、人類社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)評(píng)價(jià)、人地系統(tǒng)中人文因素作用研究、自然過(guò)程與人文過(guò)程的耦合四部分。全書(shū)系統(tǒng)全面地反映了中國(guó)科學(xué)院寒區(qū)旱區(qū)環(huán)境與工程研究所近十年來(lái)在生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究方面取得的實(shí)證研究進(jìn)展。 《當(dāng)代生態(tài)經(jīng)濟(jì)文庫(kù)：生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究進(jìn)展（實(shí)踐篇）》可供從

《當(dāng)代生態(tài)經(jīng)濟(jì)譯庫(kù)：上升性的生態(tài)視角》是由哥倫比亞大學(xué)出版社引進(jìn)，翻譯成中文的譯著，主要是通過(guò)拓寬因果關(guān)系的分析范圍，發(fā)現(xiàn)生態(tài)事件背后的因果關(guān)系，以現(xiàn)象學(xué)和生態(tài)學(xué)的視角理解上升性理論，并以此統(tǒng)一增長(zhǎng)與發(fā)展的概念，在并此基礎(chǔ)上建立上升性的世界觀。

《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)（第二版）/高等院校公共管理類核心課程精品教材》的內(nèi)容比較豐富，建議在使用過(guò)程中有選擇地授課。由于學(xué)時(shí)數(shù)的限制，以及學(xué)生的學(xué)習(xí)背景不同，有些內(nèi)容可以不講或少講，將其作為學(xué)生自學(xué)的內(nèi)容�！豆こ探�(jīng)濟(jì)學(xué)（第二版）/高等院校公共管理類核心課程精品教材》適用于高等學(xué)校本科生及研究生教材，也可作為干部培訓(xùn)或自學(xué)工程經(jīng)濟(jì)

由黃陽(yáng)平編著的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(全國(guó)高等院校財(cái)經(jīng)類教材)》是財(cái)政部規(guī)劃教材，由財(cái)政部教材編審委員會(huì)組織編寫并審定，作為全國(guó)高等院校財(cái)經(jīng)類教材。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科，它對(duì)諸如失業(yè)、通貨膨脹和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等整體經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析，這些現(xiàn)象都是對(duì)人類福利有深遠(yuǎn)意義的根本問(wèn)題。本書(shū)特點(diǎn)是：一是注重基礎(chǔ)的理論性。全面反映宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

《人本和諧經(jīng)濟(jì)論》認(rèn)為經(jīng)濟(jì)是人的經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)學(xué)自然是一種人生之學(xué)，和諧的人生才是美好的人生，因此經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)成為人本和諧的經(jīng)濟(jì)學(xué)。本書(shū)突出強(qiáng)調(diào)了以下主要思想：人生基本問(wèn)題決定和諧經(jīng)濟(jì)的基本內(nèi)涵；人生境界提升決定人本和諧經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生具有必然性；和諧人性與人性和諧是人本和諧經(jīng)濟(jì)的人性論基礎(chǔ)；人生的根本目的就是人本和諧經(jīng)濟(jì)的根本目的

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（社會(huì)主義部分）教材是在經(jīng)濟(jì)全球化大背景下，以社會(huì)主義初級(jí)階段和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為立論的出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)闡述現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及其發(fā)展規(guī)律，探討中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)道路。它分設(shè)九章和結(jié)束語(yǔ)，依次闡述社會(huì)主義社會(huì)的基本經(jīng)濟(jì)制度、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、市場(chǎng)體系、企業(yè)及其運(yùn)行、居民的經(jīng)濟(jì)行為、國(guó)民收入分配

發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)研究是武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心的一本經(jīng)濟(jì)學(xué)論文集。為了推進(jìn)對(duì)中國(guó)與歐盟這兩大經(jīng)濟(jì)體長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的研究，以增進(jìn)雙方學(xué)者對(duì)對(duì)方國(guó)情的了解，武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心與德國(guó)杜伊斯堡——愛(ài)林大學(xué)默卡托管理學(xué)院連手召開(kāi)了專題國(guó)際研討會(huì)。主編者者從會(huì)議提交的論文中挑選出一部分論文合集出版。