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本書的核心觀點總結(jié)為：平臺朝向超級平臺的方向發(fā)展，涉及經(jīng)濟學(xué)解釋和管理學(xué)解釋兩個維度，包含了組織結(jié)構(gòu)、人力資源以及價值共創(chuàng)三大構(gòu)件，形成了開放、換位、利他和賦能四大新平臺思維，鏈接了消費者、資源供應(yīng)者、生產(chǎn)者、服務(wù)提供者和機制協(xié)調(diào)者等五大主體，總結(jié)了平臺治理的六大目標，設(shè)計了包含七大指標的保障體系，從八個方面構(gòu)建了平臺

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商務(wù)溝通可謂商務(wù)人士的必備技能之一，有效的商務(wù)溝通是商務(wù)合作的重要基礎(chǔ)和前提。 本書重點就商務(wù)溝通禮儀、商務(wù)溝通技巧、商務(wù)洽談方法、商務(wù)談判策略、多元化的商務(wù)溝通方式以及商務(wù)溝通中的禁忌等進行了深入分析，以幫助廣大讀者提升商務(wù)溝通能力，提高商務(wù)合作成功率。

服務(wù)經(jīng)濟時代呼喚現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高技能人才。當前我國高職院校培養(yǎng)的高技能人才還不能勝任現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)工作，學(xué)術(shù)界關(guān)于高職院�，F(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)的系統(tǒng)研究尚不多見。面對服務(wù)經(jīng)濟時代提出的新要求和新挑戰(zhàn)，如何培養(yǎng)滿足現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展需求的高技能人才，已經(jīng)成為高等職業(yè)教育必須認真思考的重要問題。本研究旨在解決高職院校培養(yǎng)的人才

本書主要闡述了區(qū)塊鏈技術(shù)的特點、優(yōu)勢、發(fā)展前景，以及區(qū)塊鏈技術(shù)的重大應(yīng)用數(shù)字貨幣項目背后的經(jīng)營理念、運營邏輯和投資風險，以深入淺出的方式對不同應(yīng)用場景下涉足不同行業(yè)領(lǐng)域的區(qū)塊鏈技術(shù)及數(shù)字貨幣發(fā)展模式進行分析。深入了解金融創(chuàng)新背景下依托互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展起來的數(shù)字貨幣及其發(fā)展形態(tài)和商業(yè)模式，對于促進我國金融市場改革、防范潛在金融

本教材依據(jù)商務(wù)數(shù)據(jù)分析應(yīng)用的工作流程設(shè)計，包括七大典型工作任務(wù)。教材以知識、技能以及素質(zhì)培養(yǎng)需求組織教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計了九大內(nèi)容模塊，即商務(wù)數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)知識、R語言基礎(chǔ)知識、市場定位與細分、商品分類與選品、產(chǎn)品定價與預(yù)測、消費者行為預(yù)判、用戶評論分析、銷售及庫存調(diào)配優(yōu)化、商務(wù)數(shù)據(jù)可視化與報告。