本書為配套十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《工程制圖》而編制,全書共分十二章。主要內(nèi)容包括:制圖基本知識和技能,正投影法和三視圖,點、線、平面的投影,基本體的視圖,立體表面交線,組合體,軸測圖,圖樣的基本表示法,連接件及常用件的特殊表示法,零件圖、裝配圖及計算機(jī)繪圖內(nèi)容。本書從基本的簡單易學(xué)入手,注重動手能力和識圖能力培養(yǎng),
本書是十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本書根據(jù)《高職高專教育工程制圖課程教學(xué)基本要求》及課改需要進(jìn)行修訂。其主要內(nèi)容包括:制圖的基本知識、立體的投影、組合體、機(jī)件形狀的常用表達(dá)方法、常用零部件和結(jié)構(gòu)要素表示法、零件圖、裝配圖、電氣工程圖和計算機(jī)繪圖。本書習(xí)題編排同主教材一致,重難結(jié)構(gòu)配有AR實體模型,便于學(xué)生學(xué)習(xí)和訓(xùn)
本書是十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本書是根據(jù)教育部制定的《高職高專教育工程制圖課程教學(xué)基本要求》修訂而成的,同時出版了與本書配套使用的《工程制圖習(xí)題集》(第3版)。本書主要內(nèi)容有緒論、制圖的基本知識、正投影法、組合體、機(jī)件形狀的常用表達(dá)方法、常用零部件和結(jié)構(gòu)要素表示法、零件圖、裝配圖、電氣工程圖、計算機(jī)繪圖及附錄
本書共分為三個部分:第一部分是工程測量的教學(xué)實驗與綜合實習(xí),包括第一章、第二章和第六章。第一章測量實驗實習(xí)導(dǎo)論,闡述了測量實驗實習(xí)的目的意義、實驗的一般規(guī)定及在記錄計算過程中對有效數(shù)字的處理規(guī)則。第二章基本實驗項目,共設(shè)計了二十三個課間實驗項目,每個實驗項目含實驗?zāi)康、實驗儀器、實驗內(nèi)容、實驗要求、技術(shù)要求、注意事項和
本書系北京印刷學(xué)院設(shè)計學(xué)研究生論文集,避選了2014-2018年五屆設(shè)計學(xué)研究生優(yōu)秀論文,涉及繪畫、新媒體藝術(shù)、平面設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等多個專業(yè)領(lǐng)域,觀點鮮明,研究深入,內(nèi)容豐富,圖文并茂,充分展現(xiàn)了設(shè)計學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r、成果、經(jīng)驗和未來發(fā)展趨勢。
本書共九章,主要內(nèi)容有:制圖基本知識、投影理論基礎(chǔ)、組合體視圖、常用機(jī)件的特殊表示法、機(jī)件的表達(dá)方法、零件圖、計算機(jī)繪圖簡介等。
本書共八個部分,主要內(nèi)容有:制圖基本知識、投影理論基礎(chǔ)、組合體視圖、軸測圖、機(jī)件的表達(dá)方法、常用機(jī)件的特殊表示法、零件圖、裝配圖等。
本書為第四、五屆東方設(shè)計論壇的論文集。分別以探討如何將中國文化基因植入城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村建設(shè)的設(shè)計體系,全面研究地域振興與東方設(shè)計文化傳承創(chuàng)新的相互關(guān)系;如何將東西方文化基因進(jìn)行提取比較和揉捏整合,利用多元文化推動創(chuàng)新設(shè)計和產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主題。全書共收入論文66篇,圍繞包豪斯與東方設(shè)計學(xué)、地域振興與環(huán)境設(shè)計、用戶體驗與服務(wù)設(shè)計,東
在《為真實的世界設(shè)計》中,維克多·帕帕奈克犀利且毫不避諱地指出設(shè)計領(lǐng)域里的諸多無用設(shè)計,提出設(shè)計應(yīng)與真實世界相連接的新觀點。將設(shè)計放置在整個社會遠(yuǎn)景中,則設(shè)計必須有意義,要為人的需求而不是欲求設(shè)計,要為多數(shù)人的需求服務(wù),要為人類與環(huán)境的未來發(fā)展服務(wù)。帕帕奈克首次提出了設(shè)計倫理的觀念,細(xì)致描繪設(shè)計與社會責(zé)任
本書共九章,重點通過基礎(chǔ)知識講解、算例剖析和技巧提示,引導(dǎo)讀者熟悉GPU并行算法、CUDAFortran基礎(chǔ)知識,進(jìn)而掌握基于CUDAFortran的GPU高性能計算應(yīng)用軟件設(shè)計方法。其中,第1章介紹相關(guān)研究背景;第2~6章介紹基于CUDAFortran的GPU通用計算基本概念、編程方法與優(yōu)化原則;第7~9章介紹基于M