本書是一本研究幼兒教育的的學(xué)術(shù)專著。本書旨在全面闡述混齡教育的內(nèi)涵、現(xiàn)狀、意義、價(jià)值、基本原則、方法以及在實(shí)踐中的探索和經(jīng)驗(yàn)分享。全書包括七章，詳細(xì)介紹了混齡教育的概念，深入探討了混齡教育的實(shí)施，重點(diǎn)關(guān)注了幼小銜接教育實(shí)踐，研究了幼小銜接課程政策構(gòu)建，探討了混齡教育管理，關(guān)注了混齡教育中的家園共育，分析了混齡教育中集中

本書為開放教育教材，涉及：嬰幼兒游戲活動(dòng)指導(dǎo)，各年齡段嬰幼兒游戲與玩具。

本書全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地記述2019年察哈爾右翼中旗的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的基本情況。該書分正文、彩頁(yè)二大部分。正文采用分類編輯法，以類目、篇目、分目、條目作為正文的主體部分，設(shè)特載、大事記、察哈爾右翼中旗概覽、旗委、人大、政府、政協(xié)、紀(jì)委、軍事、政法、經(jīng)濟(jì)管理、城鄉(xiāng)建設(shè)、交通、通信、文化旅游、農(nóng)牧業(yè)、財(cái)稅、金融

本書主要研究嬰幼兒時(shí)期的科學(xué)育兒知識(shí)。通過(guò)結(jié)合個(gè)人臨床、教學(xué)、研究和科普的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，整合國(guó)內(nèi)外最新的權(quán)威指南，深入探討家庭養(yǎng)育中的育兒觀念，全面分析嬰幼兒這類特殊人群在家庭養(yǎng)育中的健康問(wèn)題，詳細(xì)探索嬰兒期重點(diǎn)問(wèn)題的護(hù)理、用藥和疾病問(wèn)題干預(yù)促進(jìn)模式，使用較淺顯的文字講解全方位的嬰幼兒時(shí)期家庭科學(xué)育兒知識(shí)，期待提高我

本讀本分為上下冊(cè)兩冊(cè)，包含120篇短小精美的經(jīng)典童謠，內(nèi)容包括現(xiàn)代詩(shī)歌和經(jīng)典古詩(shī)文(含蒙學(xué)讀物)，選文大多是古今中外的名家名篇，這些作品文質(zhì)兼美，輕快活潑，富有節(jié)奏，易于誦讀，適合小學(xué)低段學(xué)生閱讀欣賞，進(jìn)行國(guó)學(xué)啟蒙，能帶給孩子很好的文學(xué)熏陶，提升素養(yǎng)。誦讀經(jīng)典詩(shī)文不僅可以幫助兒童了解事物、認(rèn)識(shí)世界，還能涵養(yǎng)語(yǔ)感，使他們

學(xué)前兒童社會(huì)教育的目標(biāo)是幫助兒童建立良好的社會(huì)關(guān)系，培養(yǎng)他們的合作、分享、尊重和關(guān)愛(ài)等社會(huì)性品質(zhì)，同時(shí)促進(jìn)他們的認(rèn)知、情感和語(yǔ)言等方面的發(fā)展。本書依據(jù)《保教知識(shí)與能力》(幼兒園)考試大綱和教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，突出基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的新理念、新政策、新動(dòng)向、新情況和新辦法，貫穿素質(zhì)教育這一時(shí)代主題，將學(xué)前教育的最新發(fā)展脈絡(luò)與學(xué)

熊貓可可·情商啟蒙盒子以教育部頒發(fā)的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為基礎(chǔ)，結(jié)合幼兒心理發(fā)展及社會(huì)情感需求，專為4-6歲兒童情商啟蒙精心打造的兒童情商啟蒙課程。本套系包括4本聚焦幼兒社會(huì)情感能力的繪本、涵蓋8大情商主題的家�；�動(dòng)手冊(cè)、主題掛圖、游戲地圖，輔助主題教學(xué)活動(dòng)及日常社會(huì)情感技能練習(xí)，配套繪本視頻、教師課案、教學(xué)

一園青菜愛(ài)數(shù)學(xué)

本書旨在增進(jìn)職前職后幼兒教師對(duì)說(shuō)課原理的理解，提高職前職后幼兒教師說(shuō)課所必需具備的基本知識(shí)和技能，引導(dǎo)職前職后幼兒教師在說(shuō)課實(shí)踐中不斷研究，提升教育教學(xué)能力。全書共分為五個(gè)單元，分別論述了說(shuō)課基本原理、幼兒教師說(shuō)課特點(diǎn)、幼兒教師說(shuō)課技能、不同類型說(shuō)課技巧和說(shuō)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，書中運(yùn)用了大量五大領(lǐng)域優(yōu)秀說(shuō)課案例來(lái)闡述幼兒