本書是針對全國軍隊文職人員統(tǒng)一考生的的教學輔導材料，分上、下兩冊。上冊為基本知識，包含馬克思主義理論、人文與社會、國防與軍隊等內容，每章以知識導圖為引，讓考生建立知識框架，快速掌握本章側重及考點。下冊為崗位能力，包含言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析等內容，并根據考情在正文章標題下設置重點速記，點明題型特點及

本書以靶場試驗理論與方法為基礎，以防空武器系統(tǒng)射擊試驗為對象，將建模仿真技術、虛擬現(xiàn)實技術與靶場射擊過程相結合，介紹了防空武器系統(tǒng)試驗平行仿真的一般方法與主要技術。主要內容包括虛實靶場資源的融合方法、靶場異構資源互聯(lián)技術、基于抽樣的航跡生成方法、基于誤差模型的航跡生成方法等，建立了試驗平行仿真系統(tǒng)體系結構，梳理了系統(tǒng)仿

作戰(zhàn)無人機系統(tǒng)是相對于單獨的無人機作戰(zhàn)任務而言的，整個作戰(zhàn)系統(tǒng)是指將各類無人飛行器組建集群，將載具平臺、傳感器網絡和決策者整合為一體化的指揮控制系統(tǒng)，為系統(tǒng)中不同的無人機安排不同的任務，負責不同的目標，并聯(lián)合其他軍事系統(tǒng)，形成集群作戰(zhàn)能力和自動化作戰(zhàn)能力。 本書分析了自海灣戰(zhàn)爭以來的軍事實踐和軍事理論變革，提出在未來的

按照技術發(fā)展的過程，本書將作戰(zhàn)無人機分為傳統(tǒng)無人機情報、監(jiān)視和偵察無人機無人戰(zhàn)斗機（UCAV）垂直起降無人機四個大類，并分別詳細介紹了各個類別中的典型無人機，尤其是當前最新型的作戰(zhàn)無人機，如近兩年在俄烏沖突中大顯身手的旗手海鷹憤怒，以及軍事史上第一款依靠網絡眾籌生產的垂直起降無人機等。此外，本書還介紹了目前世界各國正在

無人機的歷史悠久，自有動力飛行誕生之日起就有應用，但直到21世紀，無人機才逐漸成為戰(zhàn)場中不可或缺的力量。 本書著重介紹了作戰(zhàn)無人機的百年發(fā)展史。在一戰(zhàn)和二戰(zhàn)之間，無人機更多用作航空靶標機，供高炮射手訓練使用；至20世紀六七十年代，無人機顯露出優(yōu)秀的空中偵查能力；進入21世紀后，無人機的能力越來越全面，在對地攻擊、空中支

本書立足我軍裝備保障建設的現(xiàn)實需求，以加快推進我軍裝備保障轉型建設為目標，重，點研究分析了國外軍隊裝備保障業(yè)務外包及風險管理、裝備保障手段建設、裝備保障力量發(fā)展、聯(lián)合作戰(zhàn)裝備保障能力建設、裝備保障性建設與管理等問題，并結合國情、軍情，有針對性地提出了當前加強我軍裝備保障能力建設的對策和建議。本書全面反映了國外軍隊裝備保

本書共設計了導言及13章節(jié)。導言部分，從尋繹《孫子兵法》理論思維的視角入手，分析孫子的敘述方式及其章法結構規(guī)律，挖掘其背后蘊藏的圣哲思想智慧，揭示了他基于古代“中和”思想的哲學濫觴，從而說明了《孫子兵法》13篇全部采取上、中、下篇章結構的古代思想根據。從第1到13章，全部按照題解、構解和文解的體系，分別研究解讀《孫子兵

本書是以軍隊文職人員招錄考試大綱為依據，并結合該科目歷年真題考查的知識點編寫的，可作為軍隊文職人員公開招錄考試筆試復習用書。在編排方面，本書主要包括6篇，分別為管理學基礎、組織行為學、人力資源管理、公共事業(yè)管理、行政倫理學、公文寫作等。在體例方面，本書設置有考情直擊、要點導圖、知識拓展、真題精練、教你一招、名師點撥、同

本書按照“概念、技術、流程、實踐”的思路對美軍作戰(zhàn)仿真實驗相關問題進行了介紹。首先從美軍作戰(zhàn)實驗的相關概念著手，分析了美軍對作戰(zhàn)實驗的定義、分類、基本組成等基本問題；接著重點分析了美軍作戰(zhàn)仿真實驗中使用的建模與仿真技術、分析技術、互操作技術以及典型的作戰(zhàn)仿真實驗系統(tǒng)；然后依據仿真實驗實施流程，從需求分析、實驗設計、數(shù)據

如何針對軍事能力建設進行實驗，更好地發(fā)揮實驗的工具性價值，是當前我國軍事實驗方法論研究需要彌補的空白。本書基于工程哲學視角，吸納實驗哲學、復雜系統(tǒng)哲學和軍事哲學等相關領域研究洞見，采取理論分析、案例研究方法，旨在闡明軍事實驗必然是一種體系化實踐，它具有共性結構及運行邏輯，進而協(xié)同規(guī)約著這種實踐模式的具體展開。軍事實驗體