這套教材的修訂和出版凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)、專家、導(dǎo)師及相關(guān)工作人員的大量心血和汗水。劉成軍院長親自擔(dān)任院教材編審委員會主任，孫思敬政委非常關(guān)心教材修訂工作，要求編出一套體現(xiàn)時代特征和軍科特色的高質(zhì)量研究生教材。劉繼賢、徐莉莉副院長擔(dān)任編審委員會副主任，親自組織編修工作。參與教材編寫的專家和導(dǎo)師以飽滿的熱情、高度的責(zé)任心投入

曲飛編著的《逐陸記Ⅲ》內(nèi)容介紹：跨過大西洋，走出中世紀(jì)，大洲的樊籬被打破，海洋文明的時代就此啟程，從1492到1776，從哥倫布、科爾特斯、皮薩羅到華盛頓、富蘭克林、杰斐遜，這里有傳奇征服者的武功，有被毀滅文明的悲鳴，有思想啟蒙者的發(fā)聵之聲，有追求自由者的無畏豪情。看美洲這塊大陸如何走向毀滅，又如何迎來重生。 符合

《青少年科學(xué)探索.求知.發(fā)現(xiàn)叢書·戰(zhàn)機(jī)：天空中的較量》介紹了軍用飛機(jī)的相關(guān)知識。全書系統(tǒng)地講述了軍用飛機(jī)的誕生歷史、發(fā)展過程、制造技藝、軍事作用等知識，并按類型介紹了世界各國共百余種具有代表性的機(jī)型。通俗易懂的文字，配以精美準(zhǔn)確的圖片，能讓讀者迅速了解軍用飛機(jī)這一科技含量極高的國防武器，并對世界各國的空軍力量有進(jìn)一步的

《孫子兵法》的核心是力求以智謀取勝，內(nèi)容包羅萬象、博大精深，涉及戰(zhàn)爭規(guī)律、謀略、政策、經(jīng)濟(jì)、外交、天文、地理以及氣象等多方面內(nèi)容，它所包含的思想廣博精深、觀點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn)，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)《孫子兵法》，加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)。悠悠千載，中華民族積淀了多少瑰麗的文化珍寶！《孫子兵法》作為其中一朵奇葩，已經(jīng)盛開在了異國的土地上。而作為

30.中國歷史知識讀本 金戈鐵馬話春秋

黨衛(wèi)軍第2“帝國”裝甲師同“阿道夫?希特勒警衛(wèi)旗隊(duì)”以及“骷髏”師一起并稱為黨衛(wèi)軍三大王牌師，其中以“帝國”師歷史最為悠久、軍事素質(zhì)最強(qiáng)。同其他兩個師一樣，帝國師參加了德軍在二次大戰(zhàn)中幾乎所有的重要行動，從德奧合并、占領(lǐng)捷克斯洛伐克到閃擊波蘭、法國，征服巴爾干。東線戰(zhàn)爭爆發(fā)后，帝國師跟隨古德里安的精銳部隊(duì)一直挺近到距離

抗美援朝戰(zhàn)爭史(全二冊、修訂版）

本書從導(dǎo)彈概覽、導(dǎo)彈巡展兩方面，對導(dǎo)彈武器的研制過程、結(jié)構(gòu)原理、分類及其對人類社會的影響和未來發(fā)展等進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，向青少年讀者揭開導(dǎo)彈的神秘面紗。

《青少年科學(xué)探索·求知·發(fā)現(xiàn)叢書·艦艇：海中雄獅》一書教你用專業(yè)的眼光看兵器，是一部關(guān)于軍用艦船知識的普及讀物。全書以圖文并茂的形式介紹了美國、日本、意大利、俄羅斯、英國、法國、中國等國家的戰(zhàn)列艦、航空母艦、驅(qū)逐艦、護(hù)衛(wèi)艦、兩棲艦、潛艇等。全書語言生動活潑，深入淺出，故事性強(qiáng)。《青少年科學(xué)探索·求知·發(fā)現(xiàn)叢書·艦艇：海

《航空母艦作戰(zhàn)：危急關(guān)頭的指揮決策1、2》是以第二次世界大戰(zhàn)期間發(fā)生的珊瑚海海戰(zhàn)、中途島海戰(zhàn)、東所羅門海戰(zhàn)、圣克魯斯群島戰(zhàn)役以及菲律賓海海戰(zhàn)等五大航母戰(zhàn)事為著眼點(diǎn)，對發(fā)揮關(guān)鍵作用的作戰(zhàn)指揮官進(jìn)行了評價，闡述了這些指揮官將兩次世界大戰(zhàn)之間在美國海軍學(xué)院以及美國海軍戰(zhàn)爭學(xué)院學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為決策能力的過程。