本書由戴維·貝格、斯坦利·費希爾、魯?shù)细瘛ざ喽鞑际踩唤淌诤现,迄今已是第九版,本書被BBC譽為為“經(jīng)濟學圣經(jīng)”,它簡單明了地闡述了經(jīng)濟學基本原理,廣泛援引實例和數(shù)據(jù)來幫助學生分析理解重要理論,是為以經(jīng)濟學為基礎(chǔ)課程的學生精心編寫的入門教材。本書為《經(jīng)濟學》(第九版)(東北財經(jīng)大學出版社)英文版的中譯版。
本書介紹了公共經(jīng)濟政策的目標、市場與計劃、公共提供、公共生產(chǎn)、收入再分配、稅收與效率、價格與使用費、公債等內(nèi)容。
戈登?塔洛克是公共選擇學派的奠基人。尤其是1962年以來,他的筆下穩(wěn)定地涌現(xiàn)出一系列重要的學術(shù)成就,為官僚體制理論、尋租理論、外部性理論、管治理論、投票行為以及化解沖突理論等做出了根本性貢獻。本書精選了塔洛克已出版的學術(shù)論文和隨筆,集萃成集,共分為十一個部分,為的是全面反映塔洛克各方面的工作成就。這里收集的每篇論文都從
非正統(tǒng)經(jīng)濟學的兩個特點是我們翻譯這套叢書的主要動因。第一,非正統(tǒng)經(jīng)濟學對現(xiàn)存資本主義體制持批評態(tài)度,從而對作為這個體制的意識形態(tài)的西方正統(tǒng)經(jīng)濟學同樣持批評態(tài)度。非正統(tǒng)經(jīng)濟學對正統(tǒng)經(jīng)濟學的批評大多集中于其方法和范圍,針對根本,針針見血。這對于我們更深入地認識西方正統(tǒng)經(jīng)濟學的缺陷提供了有益的參考。非正統(tǒng)經(jīng)濟學令人信服的批評
經(jīng)濟基礎(chǔ)知識(中級)全程應試輔導
《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材·普通高等教育省級精品課程教材:公共經(jīng)濟學》是普通高等教育省級精品課程教材,為公共管理類本科專業(yè)的基礎(chǔ)教程,內(nèi)容涉及經(jīng)濟學科中的核心問題--資源如何配置以及公共部門的研究,包括公共經(jīng)濟分析、公共部門的實際管理等等。《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材·普通高等教育省級精品課程教材:公共經(jīng)濟學
本書主要考察發(fā)展中國家的主要特征、發(fā)展經(jīng)濟學的研究對象與演變,以及發(fā)展的概念與度量方法,從整體上考察發(fā)展中國家的經(jīng)濟增長與收入分配、貧困等問題,分別討論資本、人口、人力資源、技術(shù)進步和資源、環(huán)境等發(fā)展要素,同時考察農(nóng)業(yè)與工業(yè)的發(fā)展、人口流動與城市化,對國際貿(mào)易和外資利用作了詳細分析,對制度概念、制度的經(jīng)濟功能及其變遷、
《海域承載力評價與經(jīng)濟臨海布局優(yōu)化研究》主要內(nèi)容包括:導論;國內(nèi)外研究狀況述評;海域承載力理論解析;經(jīng)濟臨海布局及其與海域承載力的一般關(guān)系;面向臨海經(jīng)濟合理布局的海域承載力評價等。
經(jīng)濟學是研究市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟資源最佳配置和經(jīng)濟資源有效利用的科學。它是對西方發(fā)達的市場經(jīng)濟運行規(guī)律和特征的理論概括。事實與實踐證明:市場機制完善的地方,經(jīng)濟活動有活力且有效率。我國要建立有效的社會主義市場經(jīng)濟體制,學習和借鑒是必然的。介于此,經(jīng)濟學是管理類專業(yè)的學生不可或缺的專業(yè)基礎(chǔ)課程。而學好一門課程,適用的教材必