2024年是劉斯奮藝文生涯70周年。作者對自己的藝文生涯做了詳盡的回顧，詳細(xì)列出了在不同年齡不的所做的重要的創(chuàng)作事宜，并選錄了其中重要的作品以及相關(guān)文章編成附錄。書稿全面、系統(tǒng)地梳理和展現(xiàn)了作者在繪畫、書法、詩歌、小說等多個人文藝術(shù)領(lǐng)域所取得的豐碩成果、其在嶺南藝術(shù)界較高的地位及號召力，以及業(yè)內(nèi)業(yè)外人士對其的評價等。全

本書是一部介紹中山市區(qū)東西走向大動脈——孫文路百年歷史變遷的紀(jì)實(shí)性作品。孫文路是源自一個現(xiàn)代城鎮(zhèn)規(guī)劃的人為修建，其建筑風(fēng)格相近卻又因模仿世界各地建筑而又形式千姿百態(tài)，在中國建筑史上別具一格。近百年來，孫文路的長度延長了超過十倍，在長達(dá)近一個世紀(jì)的歷史風(fēng)云里，孫文路上演了無數(shù)與中山人生活密切相關(guān)的經(jīng)典故事。作者從城鎮(zhèn)規(guī)劃

《世界懸而未決，但也無關(guān)緊要》收錄了巴啞啞最新創(chuàng)作的140多首詩，分為“要恰好有一陣風(fēng)”“想起靈魂這個詞”“我會擦拭盤子/如擦拭星辰”“行人更在青山外”等5輯。巴啞啞擅長在日常中找到詩的入口，賦予平凡事物以神奇的光澤。不倦書寫萬物有靈、人間草木，時時觀照現(xiàn)實(shí)境遇和本心自我。她的詩敏感、樸素，有植物般的深沉與寧靜，于偏愛

本書是一本禁毒題材的小說。故事描寫了翰陽和肖雅婷兩位主人公原是高中同學(xué)，但因一場變故走向了不同的人生。兩人不忘彼此，由于多種原因不得相認(rèn)。多年后兩人再相遇，翰陽發(fā)現(xiàn)雅婷被保健毒品所控制。還發(fā)現(xiàn)賈氏保健品集團(tuán)的創(chuàng)始人賈軒豪以販毒起家，卻充當(dāng)慈善家。賈軒豪成立以自主研發(fā)、生產(chǎn)、銷售集于一體的賈氏保健品集團(tuán)也是為了掩蓋其涉毒

本書以學(xué)前教育專業(yè)兒童文學(xué)課程的定位為編寫前提；以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的兒童文學(xué)素養(yǎng)為旨?xì)w；以厘清兒童文學(xué)的基本理論和文體理論，加強(qiáng)對閱讀鑒賞和講讀創(chuàng)編能力的訓(xùn)練為編寫思路，力爭做到好看、好學(xué)、好用。本書共設(shè)十個單元，單元一為兒童文學(xué)基本理論，單元十為兒童文學(xué)傳遞，其余八個單元為兒童文體。每個單元設(shè)三個板塊，單元導(dǎo)引、單元內(nèi)容，

本書是一部詩歌作品集，收錄了作者近十五年來創(chuàng)作的一百余首詩作。這些作品中，有作者對涼州歷史的叩問，對祁連山的歌詠；有踏尋長城遺跡時的思考，寄語友人的深情與懷念；有庸常瑣碎間靜下心、俯下身時對生命的感悟。在作者的筆下，一朵云、一陣風(fēng)、一滴雨、一粒沙，仿佛被賦予了人性，充滿了溫情與智慧。詩句優(yōu)美簡練，節(jié)奏鮮明，音韻和諧。詩

顧璘(1476－1545)，字華玉，號東橋居士，長洲人，寓居上元。弘治九年登進(jìn)士第，歷任廣平知縣、開封知府、全州知州、臺州知府、浙江布政使、湖廣巡撫，工部尚書。嘉靖二十三年以南京刑部尚書之職致仕歸里，建成息園，時常與賓客置酒高會、詩文唱和。顧璘少有才名，以詩著稱于時，與劉元瑞、徐禎卿并稱“江東三才”，與陳沂、王韋、朱應(yīng)

散文集。本書記錄了作者近十年間學(xué)習(xí)、工作、生活的思考和感悟28篇，分為三部分，第一部分“三十歲前的范特西”，包括《魔鬼夜訪青峰先生》《對她說》等6篇，第二部分“桃李春風(fēng)一杯酒”包括《從南京到敦煌》《鹿島四月》等10篇；第三部分“書和影”包括《鏡前的知識分子》《彼拉多的救贖》等12篇。作者以明凈開闊的內(nèi)心觀察生活，記錄人

本書精選了作者從學(xué)生時代到87歲這70余年斷續(xù)寫的詩詞和對聯(lián)，歷史跨度很大。書中每一個作品都充滿了真情實(shí)感，充滿了正能量，充滿了追求建步，一心向黨的赤子情懷。本書共分為兩部分：第一部分收錄了作者從1966-2023年創(chuàng)作的的律詩、絕句等作品，并在這部分的最后將寫詩心得作了個小結(jié)。第二部分收錄了作者精心創(chuàng)作的對聯(lián)，并就對

詞是中國數(shù)千年文化的精華，我國光輝燦爛的文學(xué)遺產(chǎn)之一，世界文化寶庫中光芒萬丈的瑰寶，流芳百世的不朽豐碑。詞語言自然、明快，詞景鮮明生動，刻畫人物情感簡潔深刻。詞興起于唐代，極盛于宋代。當(dāng)時是一種配合音樂可以歌唱的樂詩。這種音樂和民間歌曲結(jié)合后，創(chuàng)造出動聽的樂曲。詞的產(chǎn)生和創(chuàng)作，主要配合這種樂曲，因而當(dāng)時把詞叫做＂曲子＂