本書共10章，主要內容包括：機構的組成和結構分析、平面機構的性能分析、連桿機構及其設計、凸輪機構及其設計、齒輪機構及其設計、輪系及其設計、其他常用機構、機械系統(tǒng)動力學設計、機械系統(tǒng)的運動方案及機構的創(chuàng)新設計。

本書為河南省“十四五”普通高等教育規(guī)劃教材,是根據(jù)高等學�！稒C械原理課程教學基本要求》,并結合多年來的教學實踐經(jīng)驗編寫而成的。全書共分為5篇。第1篇導論,內容以緒論為主;第2篇機構組成與運動分析,內容包括機構的結構分析、平面機構的運動分析;第3篇常用機構設計,內容包括連桿機構及其設計、凸輪機構及其設計、齒輪機構及其設計

本書為下冊，有四篇。其中第五、六篇分別介紹機械零部件的工作能力設計和結構設計，為機械設計課程的主要內容；“機械的方案設計”作為第七篇，放在兩門課程的最后，可結合課程設計來講授，以適應課程設計方面的改革；第八篇“機械創(chuàng)新設計”既可作為選修課的內容，也可作為學生的課外閱讀資料，以適應當前課外科技活動的新形勢。

本書共四篇。第一篇緊密結合幾種典型的實例，引出一些基本概念，并介紹機械設計的一般過程和本課程在產品全生命周期中的地位和作用：第二、三、四篇分別介紹機構的組成和分析、常用機構及其設計和機器動力學基礎知識，為機械原理課程的主要內容。下冊(另成一冊)，也有四篇。其中第五、六篇分別介紹機械零部件的工作能力設計和結構設計，為機械

本書集重慶市廣大機械專業(yè)教師的智慧，以“夯實基礎，培養(yǎng)能力”為編寫思想，深入研究吸收了《考試大綱》的最新精神，認真審視最新高考的命題特點，梳理知識要點，編織知識網(wǎng)絡，體現(xiàn)能力立意，知識精析精練，從素質和備考的角度進行了全程規(guī)劃與設計。全書主要由17套模擬題和3套高考真題組成，其內容涵蓋了機械基礎、機械加工技術、機械制圖

《機械原理》內容提要 本書介紹了機械原理的研究對象、研究內容與作用，平面機構的結構分析，平面機構的運動分析，平面機構的力分析，機械的效率和自鎖，平面連桿機構及其設計，凸輪機構及其設計，齒輪機構及其設計，輪系及其設計，間歇運動及其他常用機構，機械的平衡，機械的運轉及其速度波動的調節(jié)，機構創(chuàng)新設計法等內容。本書為高等學校機

本書是本書與主教材緊密聯(lián)系、同步配套，用以增強記憶、加深理解和學會應用。其編寫體例與近年來職教高考機電、機械類專業(yè)考試體例一致，主要有填空題、判斷題、選擇題、計算題、作圖題和綜合分析題。

本書共分為8章，主要內容包含如下：緒論、機械運動方案設計設計與創(chuàng)新、機械執(zhí)行系統(tǒng)的運動規(guī)律設計、機械傳動系統(tǒng)方案設計、計算機輔助設計、常用機構的計算機建模與仿真、機械運動簡圖設計實例、機械原理課程設計題選和附錄。其是機械原理課程設計案例介紹更加注重不同專業(yè)的教學要求，計算機輔助設計也采用了AUTOCAD、ADAMS/V

本課程是一門培養(yǎng)學生具有一定機械能力的專業(yè)基礎課。本書將工程力學、機械工程材料、公差與配合、機械零件與傳動等融為一體，主要研究機械中常用機構和通用零件的工作原理，結構特點，材料的選擇，設計計算的基本理論和方法，以及使用維護方法，為學生將來從事機械產品的設計、開發(fā)提供必要的理論基礎。本書分為十二個項目，包括工程材料及熱處

“機械原理課程設計”是機械類、近機械類專業(yè)學生必修的一門實踐類課程，也是石油類專業(yè)學生“機械設計基礎”課程的配套實踐課程。該課程以常用機械系統(tǒng)中的典型機構為研究對象，旨在培養(yǎng)學生對“機械原理”課程以及數(shù)學、力學類等課程相關知識的綜合運用能力，對機械工程實際中的機構選型、傳動方案設計等問題的分析、解決能力，進行計算、繪圖