利用對冷連軋機(jī)、平整機(jī)、光整機(jī)、單機(jī)架冷軋機(jī)和20輥軋機(jī)進(jìn)行大量的振動現(xiàn)象測試和振動信號分析，提煉出軋機(jī)振動的本質(zhì)和特征。從認(rèn)識模糊到逐步清晰，驗(yàn)證了前道工序?qū)�后續(xù)冷軋機(jī)誘發(fā)軋機(jī)振動的規(guī)律，豐富了軋機(jī)振動理論，為解釋軋機(jī)振動和抑振措施制定奠定了理論依據(jù)。冷軋機(jī)振動問題的解決為冶金行業(yè)冷軋機(jī)振動提供了一套解決方案，同時(shí)也

本書是研究“銦基MOFs衍生物的合成及其儲鋰性能”的專著，在綜述了鋰離子電池負(fù)極材料的研究現(xiàn)狀和MOFs材料研究進(jìn)展的基礎(chǔ)上，以銦基MOFs為主體，圍繞In2S3及其復(fù)合材料的制備、物理表征、電化學(xué)性能測試、儲鋰機(jī)制展開，探究提升儲鋰性能的有效方法。通過電化學(xué)性能測試，評估了In2S3/C作為鋰離子電池負(fù)極材料的性能。

本書主要介紹數(shù)控機(jī)床主軸系統(tǒng)的熱設(shè)計(jì)研究現(xiàn)狀、元胞自動機(jī)基本理論、有限元法基本理論、基于混合元胞自動機(jī)法的拓?fù)鋬?yōu)化設(shè)計(jì)方法、基于混合元胞自動機(jī)法的溫度－結(jié)構(gòu)場耦合熱拓?fù)鋬?yōu)化設(shè)計(jì)方法、基于不規(guī)則元胞的耦合場熱拓?fù)鋬?yōu)化設(shè)計(jì)方法、三維多材多體結(jié)構(gòu)拓?fù)鋬?yōu)化設(shè)計(jì)方法以及數(shù)控機(jī)床主軸－立柱系統(tǒng)熱態(tài)特性分析與測試技術(shù)等內(nèi)容，并在理論

《稀土材料檢測技術(shù)》分為稀土精礦分析、氯化稀土與碳酸稀土分析、稀土金屬及其氧化物中元素的測定、稀土磁性材料的微觀形貌與元素測定、稀土磁性功能材料性能的測定5個部分，內(nèi)容編排遵循稀土材料從稀土精礦、冶煉到功能材料制備的完整生產(chǎn)流程。教材中將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入真實(shí)檢測項(xiàng)目，通過作業(yè)指導(dǎo)書明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、儀器作業(yè)準(zhǔn)備、試劑的基本性質(zhì)

"本書以設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)品的全流程為主線，涵蓋了現(xiàn)代金屬工藝技術(shù)的理念與概論、三維模型設(shè)計(jì)軟件的詳解、3D打印技術(shù)的詳解、熔模鑄造技術(shù)的詳解、CAD技術(shù)、3D打印技術(shù)和熔模鑄造技術(shù)在整個創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)全工程的融合應(yīng)用，以及以上技術(shù)的技術(shù)倫理、社會影響與未來展望，培養(yǎng)學(xué)生了解常用三維模型的CAD設(shè)計(jì)、常見3D打印的工藝及設(shè)備使用

本書為開放教育教材，涉及：數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)，數(shù)控機(jī)床電氣控制系統(tǒng)，典型數(shù)控機(jī)床，數(shù)控機(jī)床的性能測試與評價(jià)方法，數(shù)控機(jī)床的選用與維護(hù)，開放式數(shù)控系統(tǒng)、智能數(shù)控系統(tǒng)及其應(yīng)用。

本書緊密圍繞我國高等工科院校機(jī)械類專業(yè)的本科教育培養(yǎng)目標(biāo)，并嚴(yán)格遵循教育部高等學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會所制定的《普通高等學(xué)校機(jī)械制造實(shí)習(xí)(金工實(shí)習(xí))教學(xué)基本要求》的指導(dǎo)精神進(jìn)行編纂。該書充分利用了校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的豐富資源，其實(shí)踐內(nèi)容直接取材于企業(yè)的真實(shí)生產(chǎn)案例，從而有效地促進(jìn)了學(xué)校與企業(yè)、理論與實(shí)踐之間的深度融

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是理實(shí)一體化項(xiàng)目訓(xùn)練教程系列教材之一。本書的主要內(nèi)容包括軸類零件的測量、套類零件的測量、螺紋與蝸桿的測量、圓柱齒輪的測量、平面類零件的測量、箱體類零件的測量、復(fù)雜零件的測量等七個教學(xué)項(xiàng)目。每個教學(xué)項(xiàng)目包括相關(guān)

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定。本書由二十個項(xiàng)目組成：認(rèn)識數(shù)控車床操作界面、學(xué)會操作數(shù)控車床、車削臺階類零件、車削成型面零件、車削普通三角螺紋零件、車削復(fù)雜輪廓零件、車削盤形零件、車削均布溝槽零件、車削高精

“德國工業(yè)最重要的資源就是其工程師們發(fā)明創(chuàng)造的才能。”這句名言說得沒錯，但是卻不是絕對真實(shí)的，因?yàn)槿绻麤]有原材料，即使是最聰明能干的工程師也無能為力。 稀土元素包含了17種特殊的元素，并且在現(xiàn)代有著非常廣泛而重要的應(yīng)用：從軍隊(duì)武裝科技，到通訊技術(shù)和能源工程，我們的現(xiàn)代科技非常需要這一種稀有物質(zhì)。