技術(shù)時代推動教育變革,技術(shù)發(fā)展促進教育進步,也向教育提出了挑戰(zhàn),甚至使教育面臨著前所未有的危機。在技術(shù)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,如何在主動接受技術(shù)正面影響的同時,揚棄技術(shù)所帶來的消極影響,回歸和堅守教育的本體價值,是十分重要和迫切需要予以探討和解決的問題。 基于技術(shù)發(fā)展的視角,技術(shù)歷經(jīng)了從實體技術(shù)、模擬技術(shù)到數(shù)字技術(shù)的形態(tài)
本書從讀書的原因、讀書的方法、讀書的技巧、讀書的意義、讀書的態(tài)度和讀書的感悟等方面展開內(nèi)容,以漫畫的形式增加孩子的閱讀趣味,最終幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,掌提高效的學(xué)習(xí)方法。本選題可以激發(fā)孩子對知識的渴望,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力,讓他們明白:每一次翻開書本,都是為自己點亮了一盞通往未來的明燈。
《勞動教育評論》是由中國勞動關(guān)系學(xué)院勞動教育學(xué)院(勞動教育研究院)主辦的教育類學(xué)術(shù)集刊,其以馬克思主義勞動哲學(xué)理論為基礎(chǔ),以勞動教育政策解讀、勞動教育理論前沿、勞動教育哲學(xué)研究、勞動教育案例分析、國際勞動教育比較、勞動教育思想研究以及勞動教育相關(guān)學(xué)科建設(shè)為主要研究領(lǐng)域,旨在弘揚勞動思想,繁榮勞動教育科學(xué)研究,構(gòu)建全面的
古琴作為中華民族最燦爛的瑰寶之一,蘊含了極其豐厚的人文思想,在高校推行人文古琴教學(xué)有助于提升學(xué)生的藝術(shù)和道德修養(yǎng),促進高校的思政教育。本書基于作者二十多年的琴學(xué)和教學(xué)實踐經(jīng)驗,從琴人、琴曲、琴樂美學(xué)以及教學(xué)實踐四個篇章敘述如何在高校開展有效的人文古琴通識教育。從有助于學(xué)生學(xué)習(xí)并培養(yǎng)高雅情操和家國情懷的角度綜述有代表性的
當下,教育領(lǐng)域的數(shù)字化改革加速推進,正在使傳統(tǒng)的課堂形態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變。隨著學(xué)校數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深入,未來課堂作為教育教學(xué)改革的主陣地,在推動智能技術(shù)與課堂形態(tài)變革方面發(fā)揮著重要作用。本書首先概述了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵、發(fā)展階段,面向未來課堂的融合學(xué)習(xí)空間設(shè)計,以及未來課堂中技術(shù)支持的教與學(xué)的互動類型和模式;然后分析了教育數(shù)字化
本書聚焦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間中協(xié)作問題解決學(xué)習(xí)活動,以協(xié)作問題解決模型為基點,從社會網(wǎng)絡(luò)分析視角,構(gòu)建兩維度多層次的交互意義性評估框架,深入剖析網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、交互意義性及相互影響機制。內(nèi)容涵蓋交互網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、多維度交互評估及學(xué)習(xí)效果影響研究,以期轉(zhuǎn)變網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的教與學(xué)方式,提升教學(xué)互動質(zhì)量,為深層次應(yīng)用提供支持,促進資源共享,豐富
《西北高教評論》第十三卷是由西北政法大學(xué)主辦的以高等教育研究為主的學(xué)術(shù)刊物,每年定期出版。恪守科學(xué)性、實踐性、創(chuàng)新性、開放性原則,緊密圍繞高等教育發(fā)展中的理論和實踐問題,努力探索高等教育規(guī)律,研究發(fā)展趨勢,把握難點熱點,為提高高等教育質(zhì)量和水平服務(wù),為繁榮陜西省、西北地區(qū)和我國高等教育科學(xué)研究服務(wù)。本卷特別關(guān)注高等教育
本書首次系統(tǒng)梳理和論述了中國傳統(tǒng)德育心理學(xué)思想,及其對中國當代德育理論和實踐、中國特色德育心理學(xué)建設(shè)的重要價值與啟示;既有對歷史的尊重,又有對歷史的新認識,對以往各種不同詮釋的獨立見解。本書在體系結(jié)構(gòu)、材料運用、觀點剖析、現(xiàn)代意義的闡發(fā)等方面都有較大突破,對中國當代的德育理論和實踐以及中國特色德育心理學(xué)的建設(shè)均有重要價
本書由植物概論、植物 觀賞、專題植物、植物養(yǎng)護 、森林康養(yǎng)五篇31章組成。 從微小的苔蘚到參天的大樹 ,從絢爛的花朵到沉靜的果 實,從獨特的形態(tài)到藥用價 值,從文化意義到藝術(shù)氣息 ,從病蟲害防治到綠地保護 ,從觀賞到生活中的吃、穿 、用,多角度多維度解析植 物。并且針對社會老齡化發(fā) 展趨勢,增加了
為了進一步貫徹落實中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(2016—2030年)》,根據(jù)“傳播中醫(yī)藥文化要從娃娃抓起”的相關(guān)精神,我們編寫了“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中醫(yī)藥知識啟蒙系列系列教材之《中醫(yī)藥文化知識少兒讀物(全4冊)》向少年兒童集中展示了中醫(yī)藥的歷史、理論、方法和作用,將趣味性、故事性、知識性融于一體,潛移默化中幫助少年兒童了解中