本書是幫助參加中級經(jīng)濟師考試的學(xué)員順利通過考試的復(fù)習用書。經(jīng)濟師考試難度逐年增加，但萬變不離其宗，每年都有一些常考點、必考點。掌握了這些考點，就可以高效備考，快速通過經(jīng)濟師考試。本書分為備考指導(dǎo)(考試介紹、教材分析、考試特點、整體學(xué)習安排及計劃)，高頻考點筆記(經(jīng)濟基礎(chǔ))、專項提分(經(jīng)濟基礎(chǔ)、人力資源管理、工商管理)等

為進一步調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，推進高等教育高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)支撐中國式現(xiàn)代化建設(shè)，響應(yīng)教育部等五部門印發(fā)的《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》的號召，廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院經(jīng)濟學(xué)院教師從學(xué)校發(fā)展大局出發(fā)，結(jié)合工作實踐，從改進高校學(xué)科專業(yè)設(shè)置、調(diào)整、建設(shè)工作等方面入手，深入學(xué)習思考，對新文科背景下經(jīng)濟學(xué)專業(yè)教育

用中觀經(jīng)濟學(xué)研究政府經(jīng)濟行為具有重要的研究意義，能夠深入理解政府與市場的關(guān)系，為政府經(jīng)濟政策的制定與優(yōu)化提供理論依據(jù)和實踐指導(dǎo)。本書稿是中觀經(jīng)濟學(xué)案例集，總結(jié)區(qū)域政府在經(jīng)濟建設(shè)中的行為，重新定義區(qū)域政府的經(jīng)濟角色。通過案例載體再現(xiàn)區(qū)域政府在區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)中的作用，從不同視角印證中觀經(jīng)濟學(xué)資源生成理論、成熟市場雙重主體理論

《人的行為》是米塞斯的扛鼎之作，也是繼亞當·斯密《國富論》之后思想史上難得的對經(jīng)濟學(xué)理論進行全面整合的著作。米塞斯認為人并非原子式的人，而是運用其自由意志做出行為的人，他假定有一個“先驗的”人的行為之“公理”，在此基礎(chǔ)上一步步推導(dǎo)出人類社會經(jīng)濟的種種安排和運作原理，將建立在個人行為邏輯上的經(jīng)濟學(xué)理論提升到社會哲學(xué)或人類

本書為開放教育教材，涉及：現(xiàn)金流量及資金時間價值，工程項目投資、成本、收入、稅金及利潤，工程項目資金籌措與資金成本，工程項目經(jīng)濟評價指標，工程項目方案類型與比較，工程經(jīng)濟的不確定性與風險分析，工程項目財務(wù)分析，等等。

本書是周惠中教授原創(chuàng)微觀經(jīng)濟學(xué)教材的最新版，內(nèi)容的選取和組織基于作者二十余載的教學(xué)經(jīng)驗。作為一本面向中國讀者的微觀經(jīng)濟學(xué)中級教材，本書在闡述經(jīng)濟理論時注重啟發(fā)經(jīng)濟思維和分析，并輔以圖解或數(shù)學(xué)模型及案例，書中所有例子及課后習題緊貼中國學(xué)生的學(xué)習、生活實際，語言曉暢易懂。本書為中級微觀經(jīng)濟學(xué)教材，全書在涵蓋中級微觀經(jīng)濟學(xué)相

家庭同時作為消費者和生產(chǎn)者，在國民經(jīng)濟運行中發(fā)揮著重要作用，但也面臨著不可忽視的經(jīng)濟風險。提高家庭抗風險能力，增加家庭經(jīng)濟收入，推進全民的共同富裕，離不開對家庭經(jīng)濟風險的理解和有效管理。本書在此背景下，對家庭經(jīng)濟風險展開深入討論，著重關(guān)注家庭經(jīng)濟風險的內(nèi)涵、家庭面臨的不同經(jīng)濟風險等，基于中國家庭普惠金融調(diào)查數(shù)據(jù)對這一關(guān)

《經(jīng)濟動態(tài)與評論》是山東社會科學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，主要刊登經(jīng)濟發(fā)展動態(tài)和經(jīng)濟學(xué)研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文、研究報告和書評等。本集刊致力于反映經(jīng)濟發(fā)展和相關(guān)學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的最新動態(tài)，優(yōu)先刊登跨學(xué)科研究的學(xué)術(shù)論文。歡迎海內(nèi)外高校和研究機構(gòu)的科研人員、經(jīng)濟學(xué)科的研究生、經(jīng)濟管理和企業(yè)管理人員等各界人士不吝賜稿。

《經(jīng)濟管理定量方法》主要介紹經(jīng)濟管理過程中常用的一些數(shù)量分析方法，它們都是近年來經(jīng)濟管理理論和實際應(yīng)用研究中一些最基本的定量分析理論和方法。本書吸取了國內(nèi)外優(yōu)秀教材之長，在充分考慮經(jīng)濟學(xué)和管理類本科學(xué)生學(xué)習能力和接受能力的基礎(chǔ)上編制而成，著重介紹了經(jīng)濟管理定量方法的應(yīng)用背景和具體思路，從而既體現(xiàn)了量化分析的特點和要求，

本書包含了計量經(jīng)濟學(xué)工具包中的一些核心方法，如工具變量法、雙重差分法等，在實證主義范式下，引導(dǎo)人們將視線更多地投向?qū)ふ液徒忉屒逦�的因果問題。與過去強調(diào)首先確定理論模型，基于模型假設(shè)進行分析不同，本書展示應(yīng)用計量經(jīng)濟學(xué)的基本工具如何“讓數(shù)據(jù)說話”，為實證研究者把握計量經(jīng)濟學(xué)的精義提供了一個向?qū)�。此外，本書還涉及幾個重要的