新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》（以下簡稱《準(zhǔn)則》）和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》），是落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神，加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的重要成果。貫徹實施好兩項黨內(nèi)規(guī)則，對于堅持全面從嚴(yán)治黨、加強黨的建設(shè)、強化黨內(nèi)監(jiān)督，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局

全體黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。 縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《中國共產(chǎn)黨章程》，要深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》等。 《中國共產(chǎn)黨章程》（以

作者認(rèn)為,習(xí)近平的治國理政思想,是從中華文明基體論出發(fā)、以改革為方法、以公正價值為導(dǎo)向、努力將制度體系與治理能力相適應(yīng)、以使以民主集中制為內(nèi)核的中國模式更有競爭力的政治思想體系。也就是說,國家治理現(xiàn)代化思想至少包括了中國文明基體論的認(rèn)識論、以改革為方法的方法論、以公正為導(dǎo)向的價值論、以制度體系和治理能力相協(xié)調(diào)的制度論、

黨政“一把手”腐敗問題是當(dāng)前的反腐敗重點和難點問題。作者手工收集整理了2000年到2014年3月底所有公布的廳局級官員腐敗案例,包括367名廳局級以上官員,其中擔(dān)任“一把手”職務(wù)的有219名（大約占60%）。作者認(rèn)為,要減少腐敗,特別是減少“一把手”的腐敗,限權(quán)是基礎(chǔ),監(jiān)督是關(guān)鍵,激勵是保障。反腐敗的最終境界,是讓政府

中國、德國、美國、英國十八位政治學(xué)者深度剖析中共自身的治理能力、變革邏輯與中國政治的發(fā)展規(guī)律、未來挑戰(zhàn)的深遠(yuǎn)意義充分理解21世紀(jì)中國政治適應(yīng)性和創(chuàng)造性的前提條件、復(fù)雜進(jìn)程、限度與潛能做好中國的事情，關(guān)鍵在中國共產(chǎn)黨；中國未來的前景，關(guān)鍵也在中國共產(chǎn)黨治國必先治黨治黨務(wù)必從嚴(yán)立足當(dāng)前實際全面從嚴(yán)治黨開啟黨建新常態(tài)吹響從嚴(yán)

《青春與夢想同行：大學(xué)生團(tuán)校培訓(xùn)教材》另一個重要出發(fā)點即幫助廣大共青團(tuán)工作者完整準(zhǔn)確地把握新時期共青團(tuán)工作的特點。習(xí)總書記把新時期共青團(tuán)工作方向概括為實現(xiàn)“兩個提高、一個擴(kuò)大”，即提高團(tuán)的吸引力、提高團(tuán)的凝聚力；擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面。兩個“提高”：團(tuán)的工作要把握住廣大青年的脈搏。要提高團(tuán)的吸引力和凝聚力，關(guān)鍵是要高舉

本書共分十六章，主要內(nèi)容包括：堅定信念：肩負(fù)起大學(xué)生黨員的歷史使命；波瀾壯闊：中國共產(chǎn)黨的光輝歷史；崇高使命：黨的最高理想和現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)等。

百余年的現(xiàn)代化歷史實踐證明，與地主改革派的洋務(wù)運動、康梁為代表的君主立憲的改良路線及孫中山領(lǐng)導(dǎo)的民主共和的革命道路相比，中國共產(chǎn)黨人選擇的以農(nóng)民為主體的革命方針是成功而且卓有成效的。這場聲勢浩大的農(nóng)民革命不同于前三種方案，鑄造了中國獨有的現(xiàn)代化進(jìn)程。革命過程中形成的政治動員理論作為中國共產(chǎn)黨的政治遺產(chǎn)，業(yè)已影響到建國

《西柏坡精神融入大學(xué)文化建設(shè)研究》從夯實立論基礎(chǔ)入手，分析了西柏坡精神的基本內(nèi)涵，提出并闡述了西柏坡精神自信、果敢、自省、圖強的特質(zhì)；梳理了大學(xué)文化的基礎(chǔ)理論，剖析了大學(xué)文化建設(shè)的現(xiàn)狀；系統(tǒng)地論證了西柏坡精神融入大學(xué)文化建設(shè)的必要性、可行性和重要性。然后進(jìn)行了多視角的借鑒，深入地探究了新中國成立后建設(shè)的大學(xué)從誕生之日起

本書以21世紀(jì)國情、世情和黨情的深刻變化為背景，通過系統(tǒng)回顧建黨90多年、建國60多年、改革開放30多年以來黨的建設(shè)歷程，梳理黨的五代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于黨的思想政治教育的重要思想，全面總結(jié)了黨的思想政治教育的理論和實踐，提煉出黨開展思想政治教育的實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色，初步探索了在新的歷史條件下，黨開展思