本書(shū)共分為五章,主要內(nèi)容包括:不同學(xué)科對(duì)社會(huì)認(rèn)同的理論分析、青年公務(wù)員社會(huì)認(rèn)同的歷史發(fā)展、青年公務(wù)員社會(huì)認(rèn)同的調(diào)查分析、青年公務(wù)員社會(huì)認(rèn)同的生態(tài)系統(tǒng)等。
本書(shū)把信息使用者即干部這一特殊群體的需求作為干部教育信息化建設(shè)研究的出發(fā)點(diǎn),把信息化建設(shè)與應(yīng)用引入干部教育研究系列,把干部教育信息化建設(shè)同提高領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政水平有機(jī)整合起來(lái),多角度、全方位、系統(tǒng)地研究面向干部教育的信息化建設(shè)與應(yīng)用。
《警務(wù)監(jiān)督理論研究》在重視和借鑒實(shí)踐智慧的同時(shí),并沒(méi)有過(guò)多留戀于監(jiān)督實(shí)務(wù),更少醉心于技術(shù)性的操作細(xì)節(jié),而是主要針對(duì)隱匿在實(shí)踐中的共性問(wèn)題,從基本概念人手,遵循其中的內(nèi)在邏輯,著重研究警務(wù)監(jiān)督的目的、原則、主體、客體、手段等主要內(nèi)容,以期在避免重復(fù)研究的基礎(chǔ)上形成相對(duì)統(tǒng)一的系統(tǒng)解釋,進(jìn)而展現(xiàn)警務(wù)監(jiān)督的應(yīng)然狀態(tài)、完善路徑和
本書(shū)內(nèi)容包括:黨的先進(jìn)性建設(shè)與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)面臨的制度性制約問(wèn)題等。
事業(yè)單位是國(guó)家為了社會(huì)公益目的,由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。它是各類人才的重要集中地,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要陣地。華圖教育編著的《公共基礎(chǔ)知識(shí)》內(nèi)容涵蓋了政治,法律,經(jīng)濟(jì),公共管理,公文寫(xiě)作與處理,事業(yè)單位改革與管理,職業(yè)道德,歷史、文學(xué)
事業(yè)單位招聘考試制度自2006年實(shí)施以來(lái),取得了顯著的成效,公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則不斷得到加強(qiáng)和貫徹。時(shí)至今日,事業(yè)單位考試作為事業(yè)單位選拔和任用人才的主要途徑,吸引了大批社會(huì)有志之士的參與,從而使得事業(yè)單位工作人員的素質(zhì)和能力得到了較為全面的提升,與此同時(shí),考試的競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈。面對(duì)越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng),考生要想取
《中公版2013浙江公務(wù)員考試專用教材:考前沖刺預(yù)測(cè)試卷行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》本套試卷內(nèi)含5套考前沖刺預(yù)測(cè)試卷,真實(shí)還原考試場(chǎng)景,全面滿足考生復(fù)習(xí)備戰(zhàn)的要求。擴(kuò)展考生的視野,進(jìn)一步提高考生的應(yīng)試能力。同時(shí)配有精準(zhǔn)的試卷參考答案及詳細(xì)解析,助力考生輕松備戰(zhàn)浙江公務(wù)員考試。
《2013中公教育最新版·甘肅省公務(wù)員錄用考試專用教材:行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(附增值卡1張)》包括常識(shí)判斷,言語(yǔ)理解與表達(dá),數(shù)量關(guān)系——數(shù)學(xué)運(yùn)算,判斷推理——圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷,資料分析,附錄——數(shù)字推理。每部分囊括了甘肅省公務(wù)員錄用考試全部考點(diǎn),并結(jié)合歷年真題和考試趨勢(shì)分高頻考點(diǎn)和擴(kuò)展考點(diǎn),幫助考生了
《中公教育·2014貴州省公務(wù)員錄用考試專用教材:歷年真題精解·行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(最新版)》內(nèi)含6套貴州行測(cè)真題,包括2013年貴州行測(cè)真題,2012年貴州行測(cè)真題,2011年貴州行測(cè)真題,2010年貴州行測(cè)真題,2009年貴州行測(cè)真題和2007年貴州行測(cè)真題。6套貴州真題精選近幾年最新的真題合理組合,全面滿足考生復(fù)習(xí)