本書(shū)精選了2022年度上海市青年教師教育教學(xué)研究課題評(píng)選的部分獲獎(jiǎng)成果，主要內(nèi)容是評(píng)選的總結(jié)，評(píng)委名單，獲獎(jiǎng)名單以及評(píng)出的一等獎(jiǎng)的論文作品，將這些內(nèi)容結(jié)集出版以饗讀者。本書(shū)代表了上海市各學(xué)科的青年教師在自己領(lǐng)域內(nèi)教育教學(xué)上的較高研究水平，對(duì)全市青年教師在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中具有相當(dāng)?shù)囊�領(lǐng)和示范價(jià)值，同時(shí)也在課題選題上對(duì)

本書(shū)精選了2022年度上海市基礎(chǔ)教育教研員教學(xué)研究論文評(píng)選的部分獲獎(jiǎng)成果，按照學(xué)科劃分，共分為綜合篇、文科篇和理科篇等三個(gè)部分，將這些內(nèi)容結(jié)集出版以饗讀者。本書(shū)代表了上海市基礎(chǔ)教育教研員一年來(lái)在所承擔(dān)學(xué)科教育教學(xué)研究及實(shí)踐領(lǐng)域的最新成果，同時(shí)反映了上海市教研員的教研活動(dòng)策劃能力以及教學(xué)研究水平，同時(shí)為廣大青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)

本書(shū)面向以日語(yǔ)高考為目標(biāo)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者，共分20課，每課包含重點(diǎn)句型和4篇文章，共計(jì)80篇文章，文章難度循序漸進(jìn)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)于中級(jí)閱讀部分的掌握程度。

本書(shū)面向以日語(yǔ)高考為目標(biāo)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者，共分20課，每課包含重點(diǎn)句型和4篇文章，共計(jì)80篇文章，文章難度循序漸進(jìn)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)于初級(jí)閱讀部分的掌握程度。

原暢銷(xiāo)品種《中學(xué)區(qū)域地理教程》自問(wèn)世以來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷地調(diào)研、完善、更新、刪減和補(bǔ)充，已經(jīng)成為區(qū)域地理一輪復(fù)習(xí)的暢銷(xiāo)品。此次為滿足廣大師生的需求，新修訂的《區(qū)域地理》在原暢銷(xiāo)圖書(shū)的基礎(chǔ)上，做了修訂、刪減和補(bǔ)充，以及字體字號(hào)的修改。新書(shū)內(nèi)容涵蓋區(qū)域地理一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中的地圖地球基礎(chǔ)知識(shí)、世界地理和中國(guó)地理三大部分的所有實(shí)用地圖

《中學(xué)校園文化與學(xué)校管理研究》本書(shū)主要從中學(xué)校園文化與校園管理兩個(gè)方面入手，從校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化建設(shè)的角度分析了校園文化的功能及其對(duì)中學(xué)校園管理和學(xué)生成長(zhǎng)的影響。同時(shí)從校園管理的基本工作，主要包括教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、教師管理等內(nèi)容，探討了如何有效進(jìn)行學(xué)校管理的方法。最后以哈爾濱市呼蘭區(qū)利民中學(xué)校

本書(shū)主要探索了信息技術(shù)與高中語(yǔ)文教學(xué)整合的相關(guān)理論，并由此界定核心概念，闡述整合教學(xué)的理論依據(jù)，并對(duì)比分析了傳統(tǒng)教學(xué)法與信息化教學(xué)手段的優(yōu)劣。以便幫助活躍在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐一線的教師找到合適的教學(xué)方法，逐步探索多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)資源與線上教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展與實(shí)施做法，以便切實(shí)營(yíng)造良好的信息化教學(xué)環(huán)境。本書(shū)旨在能夠激勵(lì)教師不斷嘗試

學(xué)生古詩(shī)詞經(jīng)典選讀（7-12年級(jí)）

外教社新高考德語(yǔ)系列是全國(guó)中學(xué)參加德語(yǔ)高考的考試實(shí)訓(xùn)材料，也是教師教學(xué)的重要依據(jù)之一。全系列圖書(shū)以全國(guó)德語(yǔ)高考試題為參考設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)實(shí)操性、實(shí)用性和先進(jìn)性一體化的目標(biāo)。 該系列圖書(shū)具有以下特點(diǎn)： 1.符合《課標(biāo)》對(duì)中學(xué)德語(yǔ)教學(xué)的要求，注重在篇章層面對(duì)學(xué)生語(yǔ)言知識(shí)水平的訓(xùn)練。 2.所有編寫(xiě)者均為中學(xué)一線教師，

《外教社-牛津英語(yǔ)分級(jí)讀物》是面向中學(xué)生的一套英語(yǔ)系列讀物，各冊(cè)均為文學(xué)名著的簡(jiǎn)寫(xiě)本；每?jī)?cè)都有作者介紹、生詞注釋、語(yǔ)言難點(diǎn)講解；書(shū)后配有閱讀理解練習(xí)，并提供參考答案。 本系列讀物共6級(jí)，適合初一至高三學(xué)生使用，幫助學(xué)生提高英語(yǔ)閱讀能力，增加詞匯量，增進(jìn)對(duì)文學(xué)名著的了解。 預(yù)備級(jí)第2輯共包含5冊(cè)，分別是《小美人魚(yú)及安徒生