《和田地區(qū)傳統(tǒng)圖案創(chuàng)新設(shè)計研究》是和田市北京服裝周民族特色服裝展活動項目（創(chuàng)意設(shè)計）成果之三，主要內(nèi)容包括和田傳統(tǒng)圖案的創(chuàng)新設(shè)計研究概況、和田傳統(tǒng)民族圖案的設(shè)計創(chuàng)新方法、立足和田的傳統(tǒng)圖案創(chuàng)新設(shè)計及作品三大方面�！逗吞锏貐^(qū)傳統(tǒng)圖案創(chuàng)新設(shè)計研究》旨在努力實現(xiàn)傳統(tǒng)圖案、傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化、時尚化表達，對和田乃至新疆傳統(tǒng)圖案進

生活在元宇宙時代，人們每時每刻都受到信息內(nèi)容的轟炸，注意力的爭奪戰(zhàn)越來越激烈。為了吸引受眾的注意力，在數(shù)碼產(chǎn)品的各個環(huán)節(jié)融入動態(tài)設(shè)計是非常有效的手段，因此動態(tài)設(shè)計日益成為元宇宙時代的一項重要技能。 本書針對的是有一定設(shè)計基礎(chǔ)并希望進入視頻編輯和動畫制作等領(lǐng)域的人，旨在幫助他們整合不同的設(shè)計元素，在鍛煉設(shè)計思維和樹立設(shè)計

本書分3篇，總計17個課題，集合了數(shù)百個版式原理講解、案例分析，以及7個商業(yè)設(shè)計項目分析。第1篇主要介紹文字、圖片、色彩、版式、風格與質(zhì)感等基本概念及分析正反案例；第2篇主要介紹一個完整的標志設(shè)計的全流程，包含項目對接、創(chuàng)意構(gòu)思、方案設(shè)計、對稿優(yōu)化、定稿交付等5個項目節(jié)點；第3篇主要講解平面設(shè)計中常見的海報、標貼、名片

本書在編寫上，根據(jù)圖案的變形方法和組織方式，大致分為圖案寫生變化規(guī)律(植物變形、動物變形、人物變形及風景變形)，圖案組織方法(單獨紋樣、適合紋樣、二方連續(xù)及四方連續(xù))，符合一般的學(xué)習(xí)規(guī)律。本書結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容涵蓋廣泛，匯集了大量優(yōu)秀案例，圖文并茂，同時根據(jù)教學(xué)和應(yīng)用實踐，設(shè)置大量學(xué)生作業(yè)進行講解�！痘�礎(chǔ)圖案》是藝術(shù)設(shè)計專

本書基于課程的實驗性和現(xiàn)場感而編寫，主要內(nèi)容包括圖形與創(chuàng)意概述、圖形創(chuàng)意思維、圖形創(chuàng)意的方法、圖形創(chuàng)意的表現(xiàn)、圖形創(chuàng)意的應(yīng)用，注重基礎(chǔ)理論的引導(dǎo)及課程內(nèi)容和課程方法的創(chuàng)新。課程內(nèi)容的創(chuàng)新主要是為了適應(yīng)社會的需求、學(xué)科的發(fā)展；課程方法的創(chuàng)新則是為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意能力和解決問題的能力。本書注重設(shè)計過程的教學(xué)，因為過程往往能

本書從平面設(shè)計理論基礎(chǔ)介紹入手，針對平面設(shè)計中的因素、平面設(shè)計中的原則以及平面設(shè)計中的創(chuàng)意方法進行了分析研究；另外對平面設(shè)計與視覺審美、平面設(shè)計藝術(shù)的呈現(xiàn)路徑及新媒體對平面設(shè)計的影響做了一定的介紹；還對平面設(shè)計藝術(shù)的新潮流做了簡要分析。旨在摸索出一條適合平面設(shè)計藝術(shù)與專業(yè)化發(fā)展的科學(xué)道路，幫助平面設(shè)計工作者在應(yīng)用中少走

本書共分為四個章節(jié)，每個章節(jié)都有詳細的理論知識、圖片資料和構(gòu)成設(shè)計應(yīng)用案例。章節(jié)一形態(tài)的感知讓學(xué)生在理解形式美法則的基礎(chǔ)上，感知點、線、面、肌理等構(gòu)成要素，提高對形態(tài)的審美及表達能力；章節(jié)二形態(tài)的塑造則要求學(xué)生掌握圖形創(chuàng)造的基本規(guī)律以及形與形的組合關(guān)系；章節(jié)三形態(tài)的構(gòu)成要求學(xué)生在了解骨骼的基礎(chǔ)上，掌握形態(tài)要素在平面空間

這是一本系統(tǒng)介紹平面設(shè)計原理及其應(yīng)用的實用圖解手冊，旨在通過講解通識性的設(shè)計原理、流程和方法，對設(shè)計構(gòu)型、配色、字體、印刷等進行解析，幫助讀者多方位了解平面設(shè)計的規(guī)則與規(guī)范。本書由擁有20余年平面設(shè)計教學(xué)及項目經(jīng)驗的吳剛老師編寫，共16章。第1章以人的需求為中心，介紹人因主導(dǎo)下對平面設(shè)計的基礎(chǔ)認知；第2章圍繞點、線、面

圖形創(chuàng)意設(shè)計為視覺傳達設(shè)計、廣告設(shè)計等設(shè)計類專業(yè)基礎(chǔ)課。《圖形創(chuàng)意設(shè)計》以該課程必須掌握的基本知識、基本技能為寫作核心，結(jié)合設(shè)計教學(xué)和實踐的探索與思考，將內(nèi)容分成六大部分，分別是圖形創(chuàng)意設(shè)計概述、圖形創(chuàng)意設(shè)計思維、圖形創(chuàng)意設(shè)計表現(xiàn)、空間圖形創(chuàng)意、圖形創(chuàng)意設(shè)計元素、圖形創(chuàng)意設(shè)計應(yīng)用�！秷D形創(chuàng)意設(shè)計》相對其他同類型圖書，有