本冊內(nèi)容包括函數(shù)的極限與連續(xù)性、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)和微分方程四章,每章分成教學(xué)基本要求、內(nèi)容復(fù)習(xí)與整理、擴展與提高、釋疑解惑、典型錯誤辨析、例題選講和配套教材習(xí)題參考解答七個部分.內(nèi)容講解力求深入淺出,條分縷析,邏輯嚴謹,突出思想性、知識性、直觀性.

本書收錄了近五個學(xué)年內(nèi)天津大學(xué)歷次高等數(shù)學(xué)月考、期中和期末考試的試卷，對題目都配有解答，指明解題思路與解題方法.所有題目均符合高等數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的要求，具體涉及函數(shù)與極限、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、常微分方程、空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分學(xué)、多元積分學(xué)、無窮級數(shù)等知識點. 本書可以給學(xué)生的學(xué)習(xí)、練習(xí)和復(fù)習(xí)提

本書共分為三部分，分別對高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率論和數(shù)理統(tǒng)計的歷年真題進行分類解析，每部分編排為：考點分布，能使考生對本章常識考點一目了然，以及了解知識點在歷年考題中所占的分數(shù)，透視出該章內(nèi)容的命題規(guī)律并為考生復(fù)習(xí)指明方向；重點內(nèi)容及�？碱}型，根據(jù)考試大綱要求和真題分類統(tǒng)計及考點分布濃縮復(fù)習(xí)內(nèi)容，掌握�？碱}型，把書“從

該教材緊密圍繞大學(xué)公共數(shù)學(xué)培養(yǎng)目標，針對“金課”兩性一度的要求，通過復(fù)習(xí)課嵌入課程思政元素，通過作者在教學(xué)實踐中表現(xiàn)性任務(wù)（編題、擇題和講題）中得到的資源，介紹大量數(shù)學(xué)新題型和先進的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法，對微積分中的數(shù)學(xué)文化和數(shù)學(xué)思想進行通俗易懂又十分透徹的分析。教材以復(fù)習(xí)課講義的形式呈現(xiàn)，章節(jié)與傳統(tǒng)《高等數(shù)學(xué)》緊密結(jié)合，每

本書以講清講透基本概念為主線，幫助學(xué)生把握并理解各章的基本概念和重要的定理與公式；并通過選編的典型例題，或是澄清基本概念與基本運算，或是指出同學(xué)解題中常犯的錯誤，或是介紹高等數(shù)學(xué)中常用解題思路與技巧，并且許多題目給出了多種解法，通過這些希望能開闊思路，活躍思維，舉一反三，觸類旁通，提高學(xué)生分析解決問題的能力。全書包括十

本書介紹了兩個常用的數(shù)學(xué)軟件，對學(xué)生的學(xué)習(xí)及畢業(yè)后的工作都是必要的。注重文化育人，對“歷史的回顧”及“人物簡介”做了加強，使學(xué)生在了解數(shù)學(xué)發(fā)展的有關(guān)歷史的同時，了解數(shù)學(xué)家們?yōu)閿?shù)學(xué)的發(fā)展而嘔心瀝血、刻苦鉆研，以激勵學(xué)生為民族振興發(fā)奮讀書。

本書根據(jù)“以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度”的要求編寫，作為《高等數(shù)學(xué)》的配套習(xí)題冊，主要內(nèi)容包含函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、微分方程等。每節(jié)內(nèi)容主要從知識點歸納、典型例題、同步訓(xùn)練等方面展開，針對學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)及未來發(fā)展需要，選用了典型的例題和習(xí)題，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)方法的實用性。本書注

《高等數(shù)學(xué)》課程是高等工科院校各專業(yè)學(xué)生的一門必修的重要基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程。本教材是依照國家教育部制定的高校高等數(shù)學(xué)教學(xué)基本要求，結(jié)合武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院人才培養(yǎng)計劃實際和課程思政項目要求進行編寫。具體內(nèi)容包括：第一章，函數(shù)、極限與極限；第二章，導(dǎo)數(shù)與微分；第三章，中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用；第四章，不定積分；第五章，定

這是一本學(xué)術(shù)類圖書，本書針對當前高等數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，重點研究高等數(shù)學(xué)教育中的思維能力培養(yǎng)問題。對于極限、微分、積分等數(shù)學(xué)概念，更注重從概念的產(chǎn)生背景和建立過程來理解其深刻含義，從而不僅掌握計算，更能將其用于分析解決實際問題。主要內(nèi)容包括數(shù)學(xué)教育與高等數(shù)學(xué)教育教學(xué)分析、高等數(shù)學(xué)教育中的數(shù)學(xué)思維與思想、極限思想與方法、微分

等數(shù)學(xué)是高等職業(yè)院校各類專業(yè)的基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程等數(shù)學(xué)可以幫助學(xué)生掌握必要的數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力、分析與解決問題能力和數(shù)學(xué)思維能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本書依據(jù)現(xiàn)階段我國教育教學(xué)改革的需要，在充分總結(jié)高等職業(yè)院校一線教師教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成。本書共分為十章，主要內(nèi)容包括函數(shù)、極