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本書揭示了調(diào)解過程就是利益置換過程的本質(zhì)特征，證明調(diào)解是糾紛背景下通過置換利益實(shí)現(xiàn)雙方利益最大化的最佳方式。當(dāng)事人利益置換理論，闡明了調(diào)解的科學(xué)性與合理性，奠定了調(diào)解科學(xué)的理論基礎(chǔ)。通過利益置換，修復(fù)當(dāng)事人之間關(guān)系，增進(jìn)內(nèi)心、人際及群際的和諧。此外，還分析了和諧價(jià)值的法律布局、個(gè)案引導(dǎo)、個(gè)人追求，揭示了調(diào)解方式、調(diào)解科

本教材編寫體例融合了民事訴訟實(shí)務(wù)“教、學(xué)、做”的“工學(xué)結(jié)合”情境，按照工作進(jìn)程設(shè)置項(xiàng)目、單元內(nèi)容，以典型案例為載體，對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容來設(shè)計(jì)教學(xué)過程，全面培養(yǎng)和訓(xùn)練法律工作者的職業(yè)崗位能力。教材內(nèi)容分為十一個(gè)學(xué)習(xí)單元，各學(xué)習(xí)單元根據(jù)“知識(shí)目標(biāo)”和“能力目標(biāo)”的培養(yǎng)要求，通過典型案例，導(dǎo)入該單元“應(yīng)知”的“相關(guān)知識(shí)”和“應(yīng)會(huì)”

《中華人民共和國稅收基本法規(guī)(2025年版)》匯編了自1949年10月1日中華人民共和國成立至2024年12月31日全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)、國務(wù)院、財(cái)政部、國家稅務(wù)總局和海關(guān)總署發(fā)布的所有現(xiàn)行有效的稅收法律、法規(guī)、規(guī)章及規(guī)范性文件，并對(duì)其重要修訂之處進(jìn)行了注釋說明。本書匯編的法規(guī)文件分為貨物和勞務(wù)稅、所得稅、財(cái)

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作者長期在高校從事法律援助的工作和相關(guān)研究。本書以高校法律援助志愿服務(wù)制度的相關(guān)理論和實(shí)踐為基礎(chǔ)，結(jié)合新修改的《法律援助法》以及司法部聯(lián)合中央文明辦制定的《法律援助志愿者管理辦法》，對(duì)高校法律援助志愿服務(wù)的相關(guān)制度概況、時(shí)代價(jià)值、運(yùn)行模式、實(shí)施程序以及育人功能等問題進(jìn)行了闡釋。同時(shí)借鑒域外法律援助制度的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，探討了

刑法解釋學(xué)既是解釋學(xué)(詮釋學(xué))、法律解釋學(xué)的一門分支,也是刑法學(xué)的一門分支,是以研究刑法解釋活動(dòng)的規(guī)律與方法為對(duì)象的一門學(xué)科,是在刑法原理、刑事政策原理、法秩序統(tǒng)一原理以及法律解釋學(xué)原理的指導(dǎo)下,對(duì)刑法立法規(guī)定進(jìn)行解釋適用的理論知識(shí)體系。本書深入檢討當(dāng)下中國刑法解釋學(xué)教學(xué)的新發(fā)展與問題意識(shí)，在回應(yīng)問題意識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步

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