本書是在國家智能焊接技術專業(yè)教學資源庫配套教材《焊條電弧焊》的基礎上，依據(jù)2020年教育部及其他部門頒布的《職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃》，根據(jù)全國23所國家示范(骨干)高職院校多年的教學需求，遵照現(xiàn)行的國家標準和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范修訂而成的。本書采用項目任務式體例編寫，便于項目化教學。本書內容編排從理論到實踐，從簡單到

本書根據(jù)教學改革經(jīng)驗，在編寫過程中遵循“項目化教學和任務驅動教學”原則，以應用為目的，以具體的任務實施為載體，將數(shù)控加工與編程的主要知識點分解到難度逐漸加深的模塊中，通過“做學結合”讓學生輕松學習數(shù)控加工與編程的知識和技能，從而掌握數(shù)控技術及其應用。本書共分為九個模塊，分別為數(shù)控機床概述、數(shù)控編程基礎、數(shù)控加工工藝、數(shù)

本書主要內容是針對汽車覆蓋件拼接模具生產(chǎn)過程中遇到的實際問題，首先依據(jù)刀-工在拼接區(qū)域接觸關系和正應力及切應力在后刀面磨損區(qū)域分布規(guī)律建立過縫區(qū)域銑削力預測模型；然后基于過縫沖擊及刀具后刀面磨損的動力學方程、四階完全離散方法和最大最小包絡法，建立拼接區(qū)域銑削穩(wěn)定性精準預測模型；接著基于阻尼振動方程、動力學方程和Z-MA

本教材以數(shù)控車削加工與編程中的典型加工零件為載體，融合數(shù)控編程與加工相關崗位的職業(yè)能力需求以及相關標準和“1+X”數(shù)控車銑職業(yè)技能等級證書要求，以數(shù)控車床操作員的職業(yè)工作過程為導向，將“零件圖識讀、零件加工工藝分析、數(shù)控加工程序編制與程序軌跡檢查、零件數(shù)控加工與檢測”等職業(yè)崗位需求轉換為學習項目。每個學習項目均為真實的

《焊接技術》將基礎理論和技能實訓融為一體，強調實用性和可操作性。本書按照任務驅動項目導向整合編排內容。本書在具體內容的安排上，推陳出新，行文由淺入深，通俗易懂。《焊接技術》內容具體包括：焊接基本知識、焊條電弧焊設備、焊條電弧焊、氣焊與氣割、CO2氣體保護焊、鎢極氬弧焊、炭弧氣刨、其他焊接方法及切割方法、異種金屬焊接、焊

本書主要內容為揭示晶體取向和多尺度第二相對微裂紋萌生與擴展的影響規(guī)律，本書以1060鋁合金和Al-Zn-Mg-Cu合金為研究對象，主要采用In-situTEM和In-situEBSD技術研究了鋁合金材料微裂紋萌生與擴展的內在機理和影響機制。本研究采用的1060鋁合金具有立方織構和銅型織構，平均晶粒尺寸為24.6μm.研

本教材以《國家職業(yè)標準-焊工》為依據(jù)，以企業(yè)需求為導向，以職業(yè)能力為核心的編寫理念，力求突出職業(yè)技能培訓特色，滿足職業(yè)技能培訓與鑒定考核的需求。焊工(煤炭)教材的內容提要主要包括：崗位概述、崗位安全職責、焊接基礎知識、常用焊接設備、常用焊接方法、常用焊接材料、常用材料的焊接、礦山設備結構、礦山設備焊接修復實例、焊接安全

本書從高職和職業(yè)本科教學的實際出發(fā)，采用工作式手冊的方式，結合省級精品課的內容，以提高高職和職業(yè)本科學生素養(yǎng)為依據(jù)，通過系統(tǒng)、科學地歸納整理，詳細介紹了金屬的基本性能、分類及應用。本書主要內容包括金屬材料的發(fā)展史、通曉性能，緊握材料脈搏、金屬材料的心臟-鐵碳相圖、浴“火”百熱成鋼--熱處理工藝、知識拓展（焊接、鑄造和鍛

"公差與技術測量是高等院校機械類、機電類等各專業(yè)必修的主干專業(yè)基礎課程，上承機械制圖、機械設計基礎，下啟機械制造技術、制造工藝、夾具等課程，對工程識圖、領會產(chǎn)品設計理念、確定零件加工制造方法、保證產(chǎn)品制造質量尤為重要。 任何機器的設計過程，先從運動設計到總體設計，再到結構設計，最后到零件設計，才能完成對機器的功能、結

磨料磨具作為工業(yè)生產(chǎn)中必不可少的工具，具有“工業(yè)的牙齒”之譽，與現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展有著密不可分的關系。磨料磨具及其應用技術的發(fā)展促進了現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展。磨料磨具的應用已滲透到機床、工具、汽車、船舶、兵器、航空、航天、電子、能源、交通、建筑、地質、冶金、石油、化工、儀器儀表、醫(yī)療器械、工程陶瓷、耐火材料、家具制造、食品加工等