前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾言:最完備的教育模式是“學校-家庭”教育,學校和家庭是一對教育者�，F(xiàn)代社會中,家庭教育與學校教育的合作顯得更為重要。家校合一,才能促成孩子的健康成長。本書由寧波市教育學院與寧波市教育局共同策劃,精選42封寧波市名優(yōu)小學班主任給家長的信。全書按學業(yè)輔導、學生典型問題輔導、家長成長三大板塊。本書以

本套圖書包含1冊,為國家教師資格考試·主觀題特訓·教育知識與能力·中學。粉筆教師教研團隊精心編制了本冊練習書。整體而言,本書選取經(jīng)典辨析題、簡答題、材料分析題進行詳細解析。通過對素材的解析,來培養(yǎng)學生主觀題辨析、寫作能力。通過主觀題的訓練寫作,既能幫助考生鞏固所學知識,提高對知識點的理解掌握,更好地提升所學知識,又能綜

人工智能(AI)技術(shù)對人類社會的影響越來越深遠與廣泛,它正在為農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、教育、能源、國防等諸多領(lǐng)域提供大量新的發(fā)展機遇。人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用將極大地促進學習方式的變革與教育教學的創(chuàng)新,在智慧學習環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教與學過程支持、教學內(nèi)容生成、教學管理等方面均有較大的應(yīng)用潛力。本書圍繞當前人工智能的最新發(fā)展與熱點話題,

該讀本擬分為認知、自我意識、情緒、學習、社交、生理發(fā)展、親子關(guān)系等幾個方面。通過生動有趣的小故事、小案例引入該年齡階段小學生的基本發(fā)展特點及常見的心理困擾。并在此基礎(chǔ)上介紹相關(guān)的方法和技巧。每一章的結(jié)構(gòu)為:案例、故事+心理發(fā)展理論+常見的心理困擾+應(yīng)對方法、技巧+寫給孩子的話+寫給家長的話+寫給老師的話。每一章都搭配生

該選題以作者在多個報紙、期刊上發(fā)表過的文章以及在各種工作場合的講話文稿作為主要內(nèi)容,詳細介紹了作者投身教育事業(yè)三十多年來的工作經(jīng)驗。同時,也記錄了作者在不同工作單位、不同工作崗位上所獲得的豐富人生感悟,從教育理念、學習方法、行為準則等方面系統(tǒng)闡述了其獨特的教學管理模式,分享了真實的教學感悟。教育是國之大計、黨之大計,該

本書共分六章，內(nèi)容包括：學校治理的“求變”與“行遠”；構(gòu)建多彩德育課程和多元高效課堂；提高教師隊伍水平；加強校園文化建設(shè)；教育永無止境使命呼喚擔當。

本書結(jié)合莊河市第二實驗小學建設(shè)個性化教育學校的實踐經(jīng)驗，詳盡介紹了個性化教育特色學校的創(chuàng)辦之路，提供了應(yīng)對當前復雜的教學挑戰(zhàn)——在核心素養(yǎng)背景下的課堂上對學生進行個性化教學的實用方法，對創(chuàng)建特色學校教學管理者給以具體指導，也可以給中小學教師在教育教學、科研工作、校本課程開發(fā)等方面提供一些借鑒和啟發(fā)。本書適合作為初等教育

本書從探討特殊教育學校建設(shè)與管理的角度出發(fā)，從提升學校管理體制效能、完善區(qū)域指導中心建設(shè)、優(yōu)化學校課程體系改革、促進學校教師專業(yè)發(fā)展、搭建醫(yī)教結(jié)合康復模式、堅持家校合作共育取向等多個方面，系統(tǒng)介紹特教學校辦學的經(jīng)驗和做法，對于特教學校交流、借鑒有關(guān)經(jīng)驗以及創(chuàng)新辦學理念等有一定的幫助。

本書內(nèi)容圍繞物質(zhì)科學、生命科學、地球與宇宙、技術(shù)與工程四大領(lǐng)域的科技前沿展開，觸摸科技前沿動態(tài)，解讀科技前沿知識與應(yīng)用，追溯科技發(fā)展的歷程。本書與中小學課程緊密聯(lián)系且輔以優(yōu)秀的科學教育實例，引導中小學科技教師充分吸納和學習科技前沿動態(tài)，并融入當前的科學教育工作中，探索科技前沿與科學教育相結(jié)合的新模式，為培養(yǎng)更多的創(chuàng)新型

《中公版·2021河南省教師招聘考試輔導教材：教育理論綜合知識全真題庫》是由中公師資及圖書研發(fā)人員深入研究歷年真題，總結(jié)河南省教師招聘考試的命題特點，并結(jié)合考試的整體發(fā)展變化情況，依據(jù)考試要求精心編寫的。本書以章為主線劃分專題，分專題設(shè)置的考試試題題不但有利于考生檢查知識的掌握情況，而且便于考生掌握每一章